CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

منتورینگ مکانیزمی کلیدی در توسعه و بالندگی اعضای هییت علمی

اعتبار موردنیاز : ۰ | تعداد صفحات: ۱ | تعداد نمایش خلاصه: ۷۸ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۷
کد COI مقاله: CEPRA01_092
زبان مقاله: فارسی
نسخه کامل مقاله در کنفرانس ارائه نشده است و در دسترس نیست.

مشخصات نویسندگان مقاله منتورینگ مکانیزمی کلیدی در توسعه و بالندگی اعضای هییت علمی

  سمیه دانشمندی - دانش آموخته دکتری، گروه آموزش عالی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران
    کوروش فتحی واجارگاه - گروه آموزش عالی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران،
  اباصلت خراسانی - گروه آموزش عالی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران

چکیده مقاله:

مهم ترین منبعی که هر موسسه آموزش عالی دارد، اعضای هییت علمی آن است. ضرورت و مبنای منطقی برای وجود برنامه های توسعه و بالندگی اعضای هییت علمی موسسات آموزش عالی در متون و مباحث مختلف آموزش عالی نیز ثبت شده است. امروزه مراکز توسعه و بالندگی دانشگاه ها و موسسات آموزشی در دنیا در تلاشند تا با تدوین و به کارگیری شیوه های جدید آموزشی و توسعه ای به نتایج کارآمدتری در فراهم آوردن برنامه های بالندگی اعضای هییت علمی نایل آیند. یکی از شیوه های مورد استفاده این مراکز در جهت حمایت از اعضای هییت علمی، روش منتورینگ است. این روش توسعه ای، یک روش کاملا خاص است که برای انتقال تجربه، دانش و تخصص به اعضای هییت علمی جدیدالاستخدام طراحی شده است. پژوهش ها حاکی از آنند که منتورینگ، به جزء اصلی برنامه های بالندگی اعضای هییت علمی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی تبدیل شده است. منتورینگ بعنوان روشی مطرح شده است که به اعضای هییت علمی جدید و تازه کار کمک می کند تا راهنما و دستورالعملی جهت توسعه و بهبود مهارت های تدریس، پژوهش، آگاهی نسبت به انتظارات و مسیولیت های علمی و جامعه پذیری با دانشگاه کسب کنند. این مقاله درصدد است تا به بحث منتورینگ در بستر آموزش عالی و به عنوان روشی توسعه ای در جهت توانمندسازی و بالندگی اعضای هییت علمی بپردازد.

کلیدواژه‌ها:

تجاری سازی، دانش، دانشگاهیان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-CEPRA01-CEPRA01_092.html
کد COI مقاله: CEPRA01_092

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
دانشمندی, سمیه؛ کوروش فتحی واجارگاه و اباصلت خراسانی، ۱۳۹۷، منتورینگ مکانیزمی کلیدی در توسعه و بالندگی اعضای هییت علمی، اولین کنفرانس رشد، توسعه و سلامت انسان، تهران، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی، https://www.civilica.com/Paper-CEPRA01-CEPRA01_092.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (دانشمندی, سمیه؛ کوروش فتحی واجارگاه و اباصلت خراسانی، ۱۳۹۷)
برای بار دوم به بعد: (دانشمندی؛ فتحی واجارگاه و خراسانی، ۱۳۹۷)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: ۱۶۷۵۳
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.