بررسی نظام کارورزی در دانشگاه فرهنگیان

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,141

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP04_073

تاریخ نمایه سازی: 6 مهر 1397

چکیده مقاله:

دستیابی به اهداف هر نظام آموزش عالی تنها در قالب برنامه ریزی های دقیق و در عین حال مدونی امکان پذیر است که با توجه به نیاز جامعه طراحی شده اند. برنامه درسی نظام آموزش عالی کشور ما بر اساس رشته های متعددی ارایه شده و اجرای آن بر عهده دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی است.در نظام آموزش عالی کشور، علاوه بر آموزش های نظری در رشته های مختلف به برنامه های آموزش عملی و مهارت آموزی دانشجویان نیز توجه می شود و دانشجویان پذیرفته شده در دوره های آموزش عالی در کنار کسب دانش نظری، ملزم به گذراندن واحد های درسی عملی تحت عنوان کارورزی هستند.هدف نوشتار حاضر بررسی جایگاه کارورزی در نظام تربیت معلم ایران می باشد که جهت تحقق این موضوع، مولفه هایی چون کارورزی در تربیت معلم، وضعیت کارورزی در مراکز تربیت معلم ایران، ضروروت و اهمیت دورس کارورزی و ... مورد مداقه قرار خواهند گرفت.از این رو روش غالب در این مقاله، روش کتابخانه ای و با استفاده از ابزار فیش برداری اقدام به جمع آوری اطلاعات و داده های لازم خواهد شد.

نویسندگان

رضا علم

آموزگار چند پایه، دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر

مرضیه علم

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر

نسرین درویشی

دبیر ادبیات آموزش و پرورش شهرستان آزادشهر، استان گلستان