بررسی روش ها و الگوهای تدریس توسط معلمان برای دانش آموزان

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 426

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP05_036

تاریخ نمایه سازی: 20 خرداد 1398

چکیده مقاله:

این روزها همه جا صحبت از تغییر و تحول نظام آموزشی است. چرا که نیاز به انسان های کارا؛ مبتکر و سازنده در کشوری که در حال توسعه است؛ بیش از پیش احساس می شود. استفاده از روش ها و الگوهای تدریس توسط آموزگاران از آرمان های دور و دراز آموزش و پرورش بوده و هست. به رغم صاحب نظران و متخصصان تعلیم و تربیت؛ استفاده از روش های مناسب و مطلوب در ارائه درس نه تنها دانش آموزان را بر سر شوق و ذوق آورده و انگیزه یادگیری را در آنان تقویت می کند؛ بلکه معلم را در تبدیل محیط کلاس به جامعه ای کوچک و دلپذیر قادرتر می سازد. به دلیل اهمیت این موضوع محقق به بررسی روش ها و الگوهای تدریس توسط معلمان برای دانش آموزان پرداخته است. روش پژوهشی حاضر استفاده از روش کتابخانه ای و مصاحبه با چند مورد از متخصصان امر است.در پایان پس از جمع بندی مباحث نتایج پژوهش به تفکیک در مورد سوالات اساسی پژوهش ارائه گردیده است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

آوات اخدر

معلم دبستان اخلاص، شهرستان مریوان.

مریم هاشمی نژاد

لیسانس علوم اجتماعی، معلم شهرستان مریوان