بررسی روش تدریس فعال نظم و ترتیب و تاثیر آن بر رشد اقتصادی در درس هدیه های آسمان پایه سوم ابتدایی

درس هدیه های آسمان یکی از دروس مهم دوره ابتدایی به شمار می رود که متاسفانه به این درس اهمیت کمتری می دهند و در آن از شیوه های فعال کمتری استفاده می کنند. در نتیجه دانش آموزان ما میل چندانی به این درس ندارند. در صورتی که این درس می تواند زیربنای خیلی از اتفاقات بزرگ در آینده نه چندان دور برای دانش آموزان ما باشد. یکی از این موارد مسئله نظم و ترتیب است. پزوهش حاضر تاثیر نظم و ترتیب بر پیشرفت اقتصادی کشور و تولید ملی را بررسی کرده است. این پژوهش مطالعه موردی کلاس درس هدیه های آسمان پایه سوم، دبستان هیئت امنایی مروارید با جامعه آماری 20 دانش آموز می باشد که به روش درس پزوهی انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که همه ما کمابینش با این موضوع که یکی از اصول موفقیت در زندگی، شغل، تحصیل و دیگر فعالیت های انسان است موافقیم. چرا که غفلت از این نکته مهم می تواند سرنوشت فرد و حتی یک جامعه را تغییر دهد. شیوه به کار رفته در تدریس این درس انگیزه و علاقه دانش آموزان را به رعایت نظم بالا برده و همچنین استفاده از الگوی مطالعاتی کاپس ماندگاری مطالب را بیشتر کرده است.

کلیدواژه ها:

نظم ، اقتصاد ، تولید ملی ، هدیه های آسمان ، پیشرفت ، روش فعال