CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی مقایسه ای تحمل پریشانی درکاربران و غیر کاربران بازیهای رایانه ای

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۶۸ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: CGCO01_031
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱۸۶.۲۶ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۵ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۵ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی مقایسه ای تحمل پریشانی درکاربران و غیر کاربران بازیهای رایانه ای

مهتاب شصت فولادی - کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، مشاور و روانشناس شاغل در آموزش و پرورش ناحیه 4 اصفهان
  امیر قمرانی - عضو هیئت علمی گروه روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای خاص،دانشگاه اصفهان
    غلامرضا منشئی - استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان خوراسگان

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر مقایسه تحمل پریشانی در کاربران و غیر کاربران بازیهای رایانه ای در دانش آموزان دوره متوسطه اول بود. روش پژوهش علی مقایسه ای و روش نمونه گیری بصورت تصادفی بودکه از بین دانش آموزان دخترمتوسطه اول- در سال تحصیلی 4939 4931 انتخاب گردید. از جامعه مورد نظر 06 نفر بصورت تصادفی ساده انتخاب شد که 96 نفر از آنها بازیهای رایانه ای انجام میدادند و 96 نفر دیگر با بازیهای رایانه ای آشنایی نداشتند .ابزار پژوهش پرسشنامه استاندارد DTS سیمونز و گاهر) 5002 ( بودکه بر روی دانش آموزان هر دو گروه اجرا شد.برای تجزیه وتحلیل داده ها، - از نرم افزار 41 SSPS استفاده شد.یافته های پژوهش نشان داد در بین کاربران بازی های های رایانه ای با غیرکاربران تفاوت معنی دارد وجود داشت ) p<0.05 (، و تحمل پریشانی کاربران بازی های رایانه ای از غیر کاربران کمتر بوده است

کلیدواژه‌ها:

تحمل پریشانی ، بازی های رایانهای

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-CGCO01-CGCO01_031.html
کد COI مقاله: CGCO01_031

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
شصت فولادی, مهتاب؛ امیر قمرانی و غلامرضا منشئی، ۱۳۹۴، بررسی مقایسه ای تحمل پریشانی درکاربران و غیر کاربران بازیهای رایانه ای، اولین کنفرانس ملی بازی‌های رایانه‌ای؛ فرصت‌ها و چالش‌ها، اصفهان، دانشگاه اصفهان با همکاری بنیاد ملی بازی‌های رایانه‌ای، دانشگاه اصفهان، https://www.civilica.com/Paper-CGCO01-CGCO01_031.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (شصت فولادی, مهتاب؛ امیر قمرانی و غلامرضا منشئی، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (شصت فولادی؛ قمرانی و منشئی، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • شیلینگف لوئیس. (۱۳۸۴) نظریه های مشاوره، ترجمه _ سیده خدیجه ...
  • Abt KL. The effect of a group exercise intervention in ...
  • Diamond , Gender and depression: Typical and atypical symptoms and ...
  • Barron WB. Effect of religious coping skills training with group ...
  • Mackay LMH. The berkal technique for traumu elimination and the ...
  • Chew CE. The effect of dialectical behavioral therapy on moderately ...
  • Miller AM, Rathus JH, Linehan M. Dialectical behavior therapy with ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.