ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

استفاده از بازیهای شبیهساز در آموزش کارآفرینی: نگاهی بر بازی کسب و کارسیمونچر (Simventure) و بیزکفی (Bizcafe)

محل انتشار: دومین کنفرانس ملی بازیهای رایانهای؛ فرصتها و چالشها
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,154

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/600425

شناسه ملی سند علمی:

CGCO02_023

تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396

چکیده مقاله:

کارآفرینی از جمله مهارتهای قرن 21 است که یادگیری آن برای موفقیت در کار و زندگی در عصر اطلاعات ضروری میباشد. بازیهای شبیه ساز کسب و کار از جمله روشهای آموزشی اثربخش است که می توان از آنها در آموزش کارآفرینی بهره برد. این نوع بازی ها، ابزار کارآمد و موثری برای تسهیل یادگیری تجربی می باشند و به فراگیران اجازه می دهند تا هیجان، چالش و واقعیت عملی راهاندازی و اداره یک کسب و کار مجازی را در محیطی ایمن و نسبتا بیخطر تجربه نمایند. هدف مقاله حاضر آن است که علاوه بر بیان مزایای استفاده از بازیهای شبیه ساز کسب و کار در فرایند آموزش، دو بازی سیم ونچر (Simventure (و بیزکفی (BizCafe (را معرفی کند. با توجه به اثربخش بودن بازیهای شبیه ساز کسب و کار در بهبود مهارت کارآفرینی پی شنهاد می شود که دان شگاه ها و نهادهای آموز شی این نوع بازیها را در برنامههای آموز شی کارآفرینی ادغام نمایند و از مزایای آنها بهره بگیرند.

کلیدواژه ها:

کارآفرینی ، آموزش کارآفرینی ، بازی شبیهساز کسب و کار ، سیم ونچر ، بیزکفی

نویسندگان

سعید کریمی

عضو هیات علمی دانشگاه بوعلی سینا

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • کریمی، سعید، استفاده از بازی‌های شبیه‌ساز کسب و کار در ...
  • Williams, D., The impact of SimVenture on the development of ...
  • Volkmann, C, Wilson, K.E., Mariotti, S., Rabuzzi, D., Vyakarnam, S., ...
  • Voogt, J., and Pareja Roblin, N, 21st century skills _ ...
  • http:/www. in tern ationa lsympos ium on educa tionalreform _ ...
  • Trilling, B., and Fadel, C., 21st century skills: Learning for ...
  • Herrmann, K., Hannon, P., and Cox, J., Developing Entrepren eurial ...
  • _ Gibb, A., In pursuit of a new "'enterprise and، ...
  • Jones, C., and English, J., A contemporary approach to entrepreneurship ...
  • Bellotti, F., Berta, R., De Gloria, A., Lavagnino, E., Antonaci, ...
  • Fayolle, A., Personal views on the future of entrepren eurship ...
  • I1. Neck, H.M. and Greene, P.G., En trepreneurship Education: Known ...
  • Haase, H. and La utenschlager, A., The 'Teachability Dilemma' of ...
  • Prensky, M.. Interactive pretending: _ overview of simulation, 2004, Retrieved ...
  • Saue, L., Renaud, L., Kaufman, D. and Marquis, J.S. 2007. ...
  • Dale, E. Audiovisual Methods in Teaching, Dryden Press, NY, 1969. ...
  • Crookall, D. (1994), [Editorial]: 'Entrepreneursh ip education , Simulation and ...
  • Romero M., Usart M., and Ott, M., Can Serious Games ...
  • QAA, Enterprise and entrepreneurship education: Guidance for UK higher education ...
  • Deterding, S., Dixon, D., Khaled, R., and Nacke, L, From ...
  • Caponetto, I., Earp, J., and Ott, M., Aspects of the ...
  • Smith, K.., 'Supporting e-learning in enterprise: the TE3 project , ...
  • Wolfe, J. and Crookall, D.. Developing a scientific knowledge of ...
  • Gredler, M.E., Games and simulations and their relationships to learning. ...
  • Dickinson, J.R. and Faria, A.! 1995. Simulation Gaming for Sales ...
  • .Moizer, J. and Lean, J., Toward endemic deployment of educational ...
  • Brooks, B.W., Burson, T.E. and Rudd, D.V, . Addressing Current ...
  • Gosen, J. and Washbush, J.. A Review of scholarship on ...
  • .Ranchhod, A. Gurau, C., Loukis, E. and Trivedi, R., Evaluating ...
  • Riley, R., Cadotte, E., Bonney, F.L. and MacGuire, C.C., Using ...
  • Stephen, J., Parente, D.H. and Brown, R.C., , Seeing the ...
  • Tao, Y., Yeh, R. and Hung, K.C, Effects of the ...
  • Kap, K.A., The Gamification of Learning and Instructio, Game-based Methods ...
  • Clarke, E., Learning outcomes from business simulation exercises: challenges for ...
  • Lee, J.J., and Hammer, J., Gamification in education: what, how, ...
  • Salas, E., Wildman, J. L. and Piccolo, R. F., Using ...
  • Coffey, B.S, and Anderson, S.E.. The students' view of a ...
  • Huebscher, J, and Lendner, C., _ of entrepreneursh ip simulation ...
  • Kriz, W. C., & Auchter, E. 10 Years of Evaluation ...
  • Xu, Y. and Yang, Y., Student learning in business simulation: ...
  • Newbery, R., Lean, J., and Moizer, J. Evaluating the impact ...
  • SimVenture (2015), [SimVenture website] http ://simventure. co. uk/th e -product/o ...
  • Jones, C., Teaching Entrepren eurship to Postgraduates, Edward Elgar Publishing, ...
  • Kolb, D.A, Experiential Learning: Experience as the Source of Learning ...
  • DeMicco, F., & McCracken, J. D. The BizCafe Interpretive Simulation ...
  • Jean Justice, L., & Ritzhaupt, A. D., Identifying the Barriers ...
    • نمایش کامل مراجع