بررسی و تبیین نقش قصه درمانی در نرمافزارهای کودکان با نگاهی بر نرمافزار قصه بافی

امروزه استفاده علاقه مندانه کودکان از گوشیهای هوشمند موجب گردیده تا متولیان این امر برای نتیجهگیری بهتر در خصوص درمان کودکان ، از دریچه رسانه های نوین به تربیت، فرهنگساز ی و درمان بنگرند. پژوهشها نیز نشان داده است که افسردگی ها و اختلالات کودکی و نوجوانی میتواند احتمال بیماریهای روانی، ناراحتیهای شدید و رفتارهای ناسازگارانه، کودکان را در بزرگسالی افزایش داده و نهایتا منجر به بروز آسی بهای اجتماعی گردند. ترغیب کودک افسرده به شرح دادنقصه خودش به هر طریقی که دوست دارد، بسیار درمانکننده است و همچنین می تواند در تسکین بخشیدن به نشانه هایافسردگی و برخی دیگر از اختلالات موثر واقع شود، حال اگر این شیوه جذاب، کودکانه و از طریق رسانههای نوظهور همچون گو شی های هو شمند صورت پذیرد میتواند تاثیری ب سیار عمیق در کالبد کودک دا شته با شد. در این را ستا در سال 1394 نرمافزاری توسط شرکت مهندسی تفاوت تولید گردید که کودکان با آن اقدام به ساخت قصه و نوعی ساده از پویانمایی مینمایند. ساخت قصه با جهتدهی به داستان ها و با بهکارگیری نوعی از قصه درمانی ، روشی نوین ، تاثیرگذار و ش ناختهشده در سیستم درمانی جهان هست . در این پژوهش از روش توصیفی تحلیلی استفاده گردیده و هدف بررسی و تبیین و ضرورت وجود نرمافزار قصه بافی است که میتواند نقشی موثر در تربیت و درمان اختلالات آنها و همچنین پیشگیری از آسیب های اجتماعی داشته باشد . این امر با نگاهی ویژه به نرمافزار قصه بافی صورت گرفته و میتواند موجب شتاب دهی به درمان برخی اختلالات در کودکان و پی شگیری اجتماعی از آ سیب های اجتماعی گردد که جنبهای کاربردی در سی ستم درمانی، تربیتی و آموزشی کشور دارد.

کلیدواژه ها:

بازیهای رایانهای ، آسیبهای اجتماعی ، اختلالات روحی و روانی کودکان ، نرم افزار قصه بافی ، قصه درمانی