CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

ارزیابی طرح هوشمند سازی مدارس در ایران

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۰ | تعداد نمایش خلاصه: ۶۰۸ | نظرات: ۰
سرفصل ارائه مقاله: پوستر
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: CHALOUSSAMA03_001
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۳۶۱.۰۲ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۰ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۰ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله ارزیابی طرح هوشمند سازی مدارس در ایران

  جواد رضائی - دبیر تربیت بدنی
  سکینه حیدرپورمرند - مدرس دانشگاه پیام نور

چکیده مقاله:

حرکت جهانی در کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه برای تغییر ساختار آموزشی ، با دگرگونی جوامع از سنتی به جوامع دانایی محور وبهره گیری از شرایط نوین ارتباطی پدید آمده است. مسئولان کشور تغییر شرایط جهانی و نیاز به تغییر در نظام آموزشی کشور را به خوبی درک کرده اند و این امر به وضوح در اسناد مصوب وزارت آموزش و پروش به چشم می خورد. آنچه در جامعه دانایی محور ارزش محسوب می شود ، تولید علم و دانش است و مدارس هوشمند را می توان فضایی آموزشی در نظر گرفت که تحقق جامعه دانایی محور را میسر خواهد ساخت. در طرح مدارس هوشمند از یادگیری الکترونیک استفاده می شود که نشان دهنده یادگیری نوین است و هدف این مدارس ایجاد یکساختار منطقی و مناسب برای تلفیق فناوری اطلاعات و محتوای دورس به صورت هوشمند است که به نحوی که فناوری اطلاعات و ارتباطاتبه صورت اساسی منبای یادگیری قرار گیرد. هدف این پژوهش بررسی و ارزیابی طرح هوشمند سازی اجرا شده در مدارس ایران است که به روش کتابخانه ای و مروری انجام خواهد شد. بعد از تعریف مدارس هوشمند و اشاره به ویژگی ها و ارکان آن ، با توجه به تحقیقات انجام شده در ایران در این راستا، سعی خواهد شد به بررسی و ارزیابی این طرح با گذشت یک دهه از اجرای آن در ایران پرداخته شود و موانع و مشکلات پیش روی این طرح مشخص شود

کلیدواژه‌ها:

طرح هوشمندی سازی مدارس، آموزش، یادگیری الکترونیک

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-CHALOUSSAMA03-CHALOUSSAMA03_001.html
کد COI مقاله: CHALOUSSAMA03_001

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رضائی, جواد و سکینه حیدرپورمرند، ۱۳۹۴، ارزیابی طرح هوشمند سازی مدارس در ایران، سومین همایش ملی مدرسه فردا، چالوس، دانشکده فنی و حرفه ای سما واحد چالوس، https://www.civilica.com/Paper-CHALOUSSAMA03-CHALOUSSAMA03_001.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (رضائی, جواد و سکینه حیدرپورمرند، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (رضائی و حیدرپورمرند، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • حیدری، مریم ؛ وزیری، مژده ؛ عدلی، فریبا (۱۳۹۲) بررسی ... (مقاله ژورنالی)
  • رضایی راد، مجتبی؛ زارعی زوارکی، اسماعیل؛ یوسفی سعیدآباد، رضا (۱۳۹۱). ... (مقاله ژورنالی)
  • صالحی، محمد؛ کاشانی _ ندا (۱۳۸۶). عوامل موثر اجرای طرح ... (مقاله ژورنالی)
  • عبادی، ر(۱۳۸۳). فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش، انتشارات موسسه ...
  • نیرومند، گیتی ؛ بخت آوری، نیره (۱۳۹۰). جایگاه تکنولوژی نوین ... (مقاله ژورنالی)
  • محمودی، جعفر؛ نالچیگر، سروش؛ ابراهیمی، سیدبابک؛ صادقی مقدم، محمدرضا (۱۳۸۷). ... (مقاله ژورنالی)
  • مویدنیا، فریبا (۱۳۸۴). مدارس هوشمند رویکردی نو در آموزش و ... (مقاله ژورنالی)
  • کدام مقالات به این منبع استناد نموده اند


    بر اساس سیستم تحلیلی استنادات مقالات، تاکنون برای نگارش ۱ مقاله استفاده شده است.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.