حق بر آموزش در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران
محل انتشار: سومین همایش ملی مدرسه فردا
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,424
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CHALOUSSAMA03_051
تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1394
چکیده مقاله:
آموزش رکن اساسی اجتماع برای رشد و پیشرفت است وهر فرد حق دارد از بدو خلقت از آموزش بهره مند گردد، لذا باید از حمایت ومساعدت دولتی به حد اعلای ممکن برخوردار گردد به ویزه در زمینه آموزش های ابتدایی، هدف مقاله حاضر بررسی اصول قانون اساسی مرتبط با عناصر تحکیم حق بر آموزش و تفسیر آنها با متد حقوقی بوده است و نهایتا به این نتیجه رهنمون شده که قانون اساسی به شکل جامعی شرایط لازم برای تحکیم حق بر آموزش را پیش بینی کرده است و این رسالت قانونگذار عادی و دستگاه های اجرایی است که با اتخاذ تدابیر لازم زمینه اجرایی اصول قانون اساسی را در خصوص موضوع مورد بحث فراهم نمایند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی بابایی مهر
دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس ،استادیاردانشکده حقوق و علوم سیاسی گروه حقوق عمومی و بین الملل، چالوس، ایران.
ثریا صالحی راد
دبیر آموزش و پرورش شهرستان بابل
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :