بررسی شیوه های نوین فرآیند یاددهی- یادگیری وچالش های موجود
محل انتشار: اولین همایش علمی دانشجویان علوم تربیتی ایران
سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 782
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CISEDUCATION01_003
تاریخ نمایه سازی: 27 فروردین 1392
چکیده مقاله:
عصری که در آن زندگی می کنیم را هزاره سوم یا هزاره مهارت ها می نامند. آشنایی با رایانه و فن آوری های نوین ارتباطی ون های بین المللی از ملزومات این عصر محسوب می شوند؛ چنانچه تا چند سال آینده کسانی که با این موارد Ĥ اطلاعاتی و زبآشنا نباشند بی سواد تلقی می شوند. چنین تغییراتی باعث شده تا سامانه آموزشی نیز در بسیاری از کشو رها متحول شود. استفاده از فن آوری ها و ابزار نوین در آموزش، به کار گیری کامپیوتر و استفاده از شبکه اینترنت و دیگر فن آور یهای ارتباطیو اطلاعاتی از جمله این تحولات است. آموزش الکترونیکی یا به تعبیر جامع تر، یادگیری الکترونیکی 3 دامنه بسیار گسترده ای را پوشش می دهد از قبیل: آموزش بهکمک کامپیوتر 4، آموزش مبتنی بر کامپیوتر، آموزش مبتنی بر وب 5 که همگی جزء آموزش های الکترونیکی محسوب می شوند.
نویسندگان
طاهره خانجانی
عضو باشگاه پژوهشگران جوان و دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دا
خدیجه واثقی
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالو
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :