تاثیر نرم افزارهای تخصصی در آموزش ریاضی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 666

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CMATH01_015

تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1396

چکیده مقاله:

این تحقیق با هدف بررسی تاثیر نرم افزار Smart NoteBook به همراه افزونه جیوجبرا بر یادگیری ریاضی دانش آموزان پایه دوم دبیرستان عبدالوهاب شهر فومن انجام شد. تعداد 30 دانش آموز پایه دوم دبیرستان رشته ریاضی- فیزیک به روش نمونه گیری انتخاب و در دو گروه کنترل و آزمایش قرار گرفتند. به منظور سنجش میزان یادگیری ریاضی دانش آموزان از پیش-آزمون استفاده شد. پیش-آزمون دانش آموزان هر دو گروه آزمایش و کنترل در شرایط یکسان اجرا شد. دانش آموزان گروه آزمایش , مباحث ریاضی ( فصل شکل های فضایی در هندسه و تابع در ریاضی2 ) را در 6 جلسه 5/1 ساعته با استفاده از نرم افزار مذکور و دانش آموزان گروه کنترل مباحث ریاضی را به سبک سنتی در همان مدت آموزش دیدند. داده ها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS و آزمون آماری t مستقل و t زوجی تجزیه تحلیل شدند. نتایج نشان داد میانگین نمره هندسه هم در دانش آموزان گروه کنترل و هم آزمایش بعد از مداخله نسبت به قبل از آن افزایش معنی داری داشت ( p <0/001 )ولی میانگین تغییرات در گروه آزمایش نسبت به کنترل به طور معنی داری بیشتر بود (p=0/03) . همچنین میانگین نمره ریاضی2 در دانش آموزان گروه آزمایش بعد از مداخله نسبت به قبل از آن افزایش معنی داری داشت (p=0/001) و میانگین تغییرات در گروه آزمایش نسبت به کنترل به طور معنی داری بیشتر بود (p=0/01)

نویسندگان

محمد علی پور فتحکوهی

گیلان , فومن , دبیرستان عبدالوهاب محمدی