تعیین رابطه هوش فرهنگی با کیفیت زندگی کاری مدیران مدارس
محل انتشار: همایش علوم مدیریت نوین
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,154
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CMMS01_012
تاریخ نمایه سازی: 24 مهر 1391
چکیده مقاله:
این پژوهش به منظور بررسی رابطه هوش فرهنگی با کیفیت زندگی کاری مدیران مدارس شهر زنجان صورت گرفته است. 92 نفر از مدیران مدارس راهنمائی ودبیرستان ناحیه یک و دو شهر زنجان که با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای نسبی انتخاب شدند پرسشنامه هوش فرهنگی (آنگ، 2004 ) و کیفیت زندگی کاری (والتون، 1973 ) را تکمیل کردند. نتایج حاصل از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون نشان داد که بین هوش فرهنگی و خرده مقیاس های آن به جز مولفه دانش هوش فرهنگی با کیفیت زندگی کاری رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین در بین مولفه های هوش فرهنگی تنها مولفه انگیزش، پیش بین خوبی برای کیفیت زندگی کاری است. یافته ها در این پژوهش نشان داد که فرهنگ، زیر بنای کسب و کار در سازمان و جامعه است و با تقویت هوش فرهنگی در بین مدیران میتوان به نتایج مطلوب در حیطه زندگی کاری دست یافت
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ندا ورقائی
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره
سعیده بزازیان
عضو هیآت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر، دکترای روانشناسی سلامت
اصغر جعفری
عضو هیآت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر، دکترای مشاوره
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :