بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری با سکوت سازمانی از دیدگاه کارکنان شاغل در اداره کل آموزش و پرورشاستان هرمزگان

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری و سکوت سازمانی کارکنان بود. روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری 614 نفر از کارکنان سازمان آموزش و پرورش استان هرمزگان در سال تحصیلی 93-92 بوده که از این تعداد 236 نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با جامعه آماری، به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از و روش های آمار استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون و آزمون t-value)استفاده شد. با آزمون نتایج با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون به رابطه معنادار دو شاخص اصلی پرداخته شد که 0/85بدست آمد و بیانگر همبستگی مثبت و معناداری بین کیفیت زندگی کاری کارکنان سکوت سازمانی کارکنان است. همچنین مقادیر ضریب همبستگی پیرسون برای تعیین رابطه معنادار بین کیفیت زندگی کاری کارکنان و هر یک از مؤلفه هایش با سکوت سازمانی کارکنان محاسبه شد، مثبت بودن این مقادیر نشان داد، این روابط مستقیم است و همبستگی مثبت و معناداری بین سکوت سازمانی کارکنان و هر یک از این مؤلفه ها وجود دارد.. بنابر نتایج حاصله با استفاده از ضریب رگرسیون، مؤلفه های مشارکت، پیشرفت شغلی، حل و فصل مشکلات، ارتباطات، میل و انگیزش به کار، امنیت شغلی، حقوق و دستمزد می توانند سکوت سازمانی کارکنان را تحت تأثیر قرار دهند.

کلیدواژه ها:

کیفیت زندگی کاری ، سکوت سازمانی ، کارکنان ، آموزش و پرورش