CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی میزان تحقق اهداف طرح مجتمع های آموزشی و پرورشی ازدیدگاه مدیران مجتمع ها ومعاونین آموزشی و معلمان دوره ابتدایی تحت پوشش مجتمع ها درشهرستان مرند

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۶ | تعداد نمایش خلاصه: ۹۳ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۵
کد COI مقاله: CMMS05_066
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۶۰.۰۴ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۶ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۶ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی میزان تحقق اهداف طرح مجتمع های آموزشی و پرورشی ازدیدگاه مدیران مجتمع ها ومعاونین آموزشی و معلمان دوره ابتدایی تحت پوشش مجتمع ها درشهرستان مرند

  جعفر قهرمانی - استادیاردانشگاه آزاد اسلامی واحدمرندگروه علوم تربیتی مرند ایران

چکیده مقاله:

هدف ازپژوهش حاضربررسی میزان تحقق اهداف طرح مجتمع های اموزشی و پرورشی ازدیدگاه مدیران مجتمع ها معاونان اموزشی و معلمان ابتدایی مدارس شهرستان مرند است این تحقیق ازنظر هدف کاربردی و ازنظر ماهیت ازنوع توصیفی و پیمایشی است جامعه اماری پژوهش را مدیران مجتمع 44نفر معاونان آموزشی 79نفر و معلمان دوره ابتدایی 640نفر مدارس عضو مجتمع های اموزشی و پرورشی تشکیل داده است که ازاین جامعه اماری تعداد 15نفر مدیرمجتمع 27نفر معاون اموزشی و 218نفر معلم ابتدایی به عنوان نمونه اماری که ازطریق جدول مورگان بدست آمده بود باروش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با حجم انتخاب شدها ست جهت جمع اوری داده ها ازپرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است جهت اگاهی ازروایی پرسشنامه محقق ساخته ازنظر متخصصان مربوطه استفاده گردید و جهت اگاهی ازپایایی روی نمونه کوچکی اجرا و ازطریق الفای کرونباخ محاسبه و 0/96 موردتایید قرارگرفته است جهت تجزیه و تحلیل داده ها ازاامار توصیفی درصد فراوانی، میانگین ، واریانس و انحراف معیار و ازاماراستنباطی ازمون تحلیل واریانس یکطرفه استفاده شدها ست

کلیدواژه‌ها:

مجتمع آموزشی و پرورشی ، میزان تحقق اهداف، مدیران مجتمع، معاونان آموزشی، معلمان ابتدایی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-CMMS05-CMMS05_066.html
کد COI مقاله: CMMS05_066

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
قهرمانی, جعفر، ۱۳۹۵، بررسی میزان تحقق اهداف طرح مجتمع های آموزشی و پرورشی ازدیدگاه مدیران مجتمع ها ومعاونین آموزشی و معلمان دوره ابتدایی تحت پوشش مجتمع ها درشهرستان مرند، پنجمین کنفرانس ملی علوم مدیریت نوین، گرگان، انجمن علمی و حرفه ای مدیران وحسابداران گلستان، https://www.civilica.com/Paper-CMMS05-CMMS05_066.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (قهرمانی, جعفر، ۱۳۹۵)
برای بار دوم به بعد: (قهرمانی، ۱۳۹۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • حسینی، میر جلال، ۱۳۹۲، سنجش اثر بخشی مجتمع های آموزشی ...
  • حقانی، فریبا؛براتعلی، مریم، ۱۳۹۱، آشنایی بامجتمع های آموزشی وپرورش روستایی ... (مقاله کنفرانسی)
  • -صادقی، ‌زهرا، (۱۳۸۹)، ارزیابی مهارتهای مدیریتی مدیران مجتمع های آموزشی ...
  • محمدی بردبردی، محمد، ۱۳۹۱، پیشینه وسوابق تاریخی مجتمع های آموزشی ... (مقاله کنفرانسی)
  • معاونت آموزش ومتوسطه وزارت، ۱۳۹۰، آشنایی با مجتمع های آموزشی ...
  • دی، احد، ۱۳۹۱، ارزشیابی طرح مجتمع های آموزشی روستایی درایران‌تهران، ...
  • Rees, R, (1996). Twinned/ clustered schools sharing resources, Faculty of ...
  • Ribchester. C & Edwards, W, J.(1998). Cooperation hn the country ...
  • Chin.v. k.(2007). Cluster schools will provide quality education prentice hall ...
  • Chantarasom bat, Chalard .(2009). Evaluation of training for thoulakhom school ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۱۲۳۰
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.