CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

ضرورت و سابقه تدریس کشاورزی در دبستان

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۱۳ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۲۹۶ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۵
کد COI مقاله: CONF003_016
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۴۲.۴۸ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۱۳ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۳ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله ضرورت و سابقه تدریس کشاورزی در دبستان

  غلامحسین زمانی - عضو هیئت علمی دانشگاه شیراز

چکیده مقاله:

آموزش های دبستانی نه تنها مقدمات بلکه زیربنای تربیت و پرورش انسانها می باشد . از دیرباز با بیانات متنوع و با برنامه های گوناگون آموزش و برنامه ریزی درسی مبتنی بر شرایط محیطی مورد تاکید بوده است . از آنجا که نیاز مستمر و جامع انسان به محیط زیست و کشاو رزی و محصولات مربوطه امری مسلم تلقی شده و شرایط محیطی همه جوامع بوده است لذا آموزش کشاورزی در سطح دبستان سابقه ای قدیمی در ایران و جهان دارد . از اواسط قرن نوزدهم با گسترش نظامهای جدید آموزش و پرورش در اروپا مزارع باغچه های تولیدی و سایر امکانات تدریس کشاورزی نیز برای مدارس ابتدایی تامین شد . این ایده به امریکا نیز منتقل ولی با پروژه های متنوع و اهدافی وسیع نسبت به این مهم پرداخته شد . تا بدآنجا که هم اکنون مؤسسات مهمی چون FFA ، و 4-H ، و غیره هرکدام به نحوی تلاش به آشنا سازی دانش آموزان به مفاهیم کشاور زی و ایجاد علاقه و تعصب در آنان نسبت به بخش کشاورزی هستند . گرچه در ایران نیز از زمان قاجاریه آموزش کشاورزی در دبستان با تاسیس مدرسه “ فلاحت مظفری ” آغاز و فراز و نشیبهای فراوانی را طی کرد ولی متاسفانه امروز این امر حیاتی به فراموشی سپرده شده است ÷ ؛ و کشاورزی جایی در برنامه های آموزشی در سطح دبستان حتی در روستاها ندارد . در دنیا سه رویکرد عمده در آموزش کشاورزی در سطح دبستان معمول بوده است که
در این مقاله سعی می شود ضمن معرفی آنها، اهداف اساسی ، راهبردهای آموزشی همراه با سوابق تاریخی تدریس کشاورزی ارائه و از برنامه ریزان درسی تقاضا شود با عنایت به اهمیت کشاورزی در زندگی همه اقشار مملکت و سایر ضرورتها نسبت به لحاظ کردن این جریان در محتوای آموزشی دبستانها و با اتخاذ روشها و استراتژی مناسب ضعفهای گذشته را جبران و خدمت انقلابی خود را شجاعانه دنبال نمایند .

کلیدواژه‌ها:

سابقه تدریس، دبستان، ضرورت

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-CONF003-CONF003_016.html
کد COI مقاله: CONF003_016

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
زمانی, غلامحسین، ۱۳۸۵، ضرورت و سابقه تدریس کشاورزی در دبستان، همایش نوآوری در برنامه های درسی دوره ابتدایی، شیراز، دانشگاه شیراز، انجمن مطالعات برنامه درسی ایران، https://www.civilica.com/Paper-CONF003-CONF003_016.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (زمانی, غلامحسین، ۱۳۸۵)
برای بار دوم به بعد: (زمانی، ۱۳۸۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • قاسم‌بن ابونصر هروی(۱۳۵۶). ارشاد الزراع، گردآوری محمد مشیری، تهران : ...
  • زمانی‌پور، اسد...(۱۳۶۷). جهان روستا، آموزش و توسعه، چاپ اول، نشر ...
  • ملک‌محمدی، ایرج (۱۳۷۷). ترویج و آموزش کشاورزی و منابع طبیعی ...
  • Atchoarena, D., & L. Gasperini (2003). Education for rural development: ...
  • Bergmann, H. (2005). Agriculture as a subject in primary School. ...
  • Birkenholz, B. 1990. Expanding our Mission: Pre-secondary Agricultural Education. The ...
  • Riedmiller, S. (2002). Primary School Agriculture: what can it realistically ...
  • Taylor, p. (1995). C ontextualizing the curriculum in rural primary ...
  • Taylor, P. (1999). Participatory Curriculum Development for Agricultural Education and ...
  • Taylor, P., & A. Mulhall (2001). Linking learning environments through ...
  • Trexler, C.J., & H. Hilawa. (2001). Elementary and Middle School ...
  • Townsend, J. 1990. Pre-secondary Agricultural Education. The Agricultural Education Magazine. ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز:
    تعداد مقالات: ۱۹۳۳۰
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.