تاثیرات پارک بر ادراک کودکان از محیط

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 741

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFARCH01_096

تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1396

چکیده مقاله:

هر امروزه با توسعه روزافزون شهرنشینی و افزایش جمعیت در شهرها و احداث مجتمع های بزرگ اهمیت سازگاریفضاهای عمومی با نیاز های اجتماعی بیشتر مورد توجه قرار می گیرد . کودکان در تمامی سنین که از اهمیت ویژهای در میان گروه های انسانی برخوردارند . از این رو ضرورت ایجاد فضاهایی به منظور جلوگیری از بی تحرکی ، کاهشآگاهی محیطی و عدم تعامل با محیط مطرح می گردد. معمار منظر به عنوان طراح محیط وظیفه دارد فضایی خلقکند که از همه لحاظ پاسخگوی نیازهای کودک و زمینه ساز رشد او (شامل رشد شناختی، عاطفی، هوشی،شخصیتی و اجتماعی) باشد . این نوشتار بر آن است تا با بررسی مشخصه های منظر شهری به عنوان رویکرد منظرینبه تحلیل همه جانبه پارک کودک بپردازد . این رویکرد با وجود نوین بودن به دلیل برخورداری از ویژگی های منحصربه فرد باعث ادراک بهتر کودک از محیط می گردد و تعامل میان آنها را نیز موجب خواهد شد. در نظر گرفتن برخیشاخصه ها در طراحی پارک کودک میتواند به رشد و پرورش فکری و ذهنی آنها کمک کند. برای نیل به این هدفشناخت کامل کودک به عنوان مخاطب طراحی، درک سطح او از رشد شناختی و توجه به رابطه ای که با محیطبرقرار می کند ضروریست. همچنین گردآوری اطلاعات به روش کتابخانه ای انجام شده است.

نویسندگان

نسترن محمدی

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری منظر دانشگاه آزاد اسلامی واحد پردیس

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :