بررسی نقش تعدیل گری رهبری استعداد بر رابطه ارتباطات سازمانی با کیفیت زندگی کاری معلمان

محیط کاری با کیفیت بالا به عنوان شرط و پیش زمینه اساسی توانمندسازی منابع انسانی مورد نیاز سیستم آموزش و پرورش می باشد که این امر با توجه به سبک های رهبری و مدیریت و ارتباطات سازمانی بالا و توجه ویژه در این مسیله به وجود می آید. پژوهش حاضر با موضوع بررسی نقش تعدیل گری رهبری استعداد بر رابطه ارتباطات سازمانی با کیفیت زندگی کاری معملمان درصدد آزمایش این موضوع در مدارس استان ایلام به ویژه شهرستان دهلران می باشد. این مطالعه به شیوه توصیفی تحلیلی می باشد که در آن با استفاده از پرسشنامه های موردنیاز متغیرها انجام گرفته است نتایج در این پژوهش نشان داد که 90/7 درصد از مدیران آوزشی دارای سبک رهبری مرواده ای می باشند. همچنین نتایج نشان داد که 71 درصد ا زدبیران دارای کیفیت زندگی کاری خوبی هستد.

کلیدواژه ها:

سبک رهبری ، مدیر ، ارتباط سازمان ، مهارت سازمانی ، معلمان ، کیفیت زندگی کاری