پیش بینی مهارت های ارتباطی مربیان از طریق نقش هوش فرهنگی مطالعه موردی: مربیان تیم های فوتبال شهر مشهد

هدف از پژوهش حاضر پیش بینی مهارت های ارتباطی مربیان فوتبال شهر مشهد از طریق نقش هوش فرهنگی می باشد. این پژوهش به لحاظ هدف کاربردی، از حیث نوع، جز مطالعات توصیفی همبستگی می باشد که به روش میدانی انجام گرفته است. جامعه آماری پژوهش، شامل کلیه مربیان فعال شهر مشهد در رشته فوتبال (N=250) بوده و حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان و به رو نمونه گیری تصادفی، 148 نفر انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها در این پژوهش از دو پرسشنامه استاندارد هوش فرهنگی انگ ( 2004 ) و مهارت های ارتباطی بارتون جی ( 1990 ) استفاده گردید و داده ها با استفاده از آمار توصیفی و همبستگی بین متغیرها مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفتند. نتایج پژوهش نشان داد که بین مهارت های ارتباطی و هوش فرهنگی همبستگی مثبت و معنی داری وجود (P> 0/05) دارد. یافته های این پژوهش، نقش تعیین کننده هوش فرهنگی در توفیق مهارت های ارتباطی مربیان را مورد تائید قرار دادند. همچنین با توجه به تحلیل انجام شده مشخص گردید که هوش فرهنگی توانایی پیشگویی بالایی بر هر یک از مهارت های کلامی، شنودی و بازخوردی را دارا می باشد.

کلیدواژه ها:

استراتژی هوش ، فوتبال ، مهارت های ارتباطی ، مربیان ورزشی ، هوش فرهنگی