CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی میزان رضایتمندی مربیان آموزش فنی و حرفه ای گلستان از دوره های ارتقا مهارت سیستممدیریت آموزش مرکز تربیت مربی کرج ITCLMS درسال 1388

اعتبار موردنیاز : ۰ | تعداد صفحات: ۱ | تعداد نمایش خلاصه: ۸۵۳ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۰
کد COI مقاله: CORGEDU01_030
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱۴۳.۳۵ کیلوبایت
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله منتشر نشده و درپایگاه سیویلیکا موجود نمی باشد.

منبع مقالات سیویلیکا دبیرخانه کنفرانسها و مجلات می باشد. برخی از دبیرخانه ها اقدام به انتشار اصل مقاله نمی نمایند. به منظور تکمیل بانک مقالات موجود، چکیده این مقالات در سایت درج می شوند ولی به دلیل عدم انتشار اصل مقاله، امکان ارائه آن وجود ندارد.

خرید و دانلود فایل مقاله

متن کامل (فول تکست) این مقاله منتشر نشده و یا در سایت موجود نیست و امکان خرید آن فراهم نمی باشد

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی میزان رضایتمندی مربیان آموزش فنی و حرفه ای گلستان از دوره های ارتقا مهارت سیستممدیریت آموزش مرکز تربیت مربی کرج ITCLMS درسال 1388

فرهاد شادکام - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات

چکیده مقاله:

سیستمهای مدیریت آموزشLMS درسازمان های آموزش دهنده بسیاری از جمله دانشگاه ها و موسسات آموزش حرفه ای بکارگرفته شده اند و با توجه به نحوه کارکرد و توانایی های سیستمهای بکارگرفته شده باعث رضایتمندی متفاوت مدیران مراکز آموزشی و دانشجویان گردیده اند دراینتحقیق سعی شده است تا براساس نظرسنجی از مربیان آموزش فنی و حرفه ای استان گلستان درسال 1388 حداقل یک دوره آموزشی معادل 30 ساعت آموزش در مرکز تربیت مربی کرج و تحت سیستم مدیریت آموزشی LMS آن مرکز طی نموده اند میزان رضایتمندی آنان را از نحوه ارایه آموزشهای ارتقا مهارت درچهار بعد کلی : طراحی دوره آموزشی توسط سیستم آموزشی مرکز و دعوت از مربیان برای حضور در دوره ها سطح کیفیت تدریس مربیان آموزش دهنده وضعیت تجهیزات آموزشی مرکز وضعیت امکانات رفاهی مرکز بررسی نموده و نتایج حاصله را بربهمراه فاکتورهای مشخصه مربیان از جمله نوع همکاری میزان تحصیلات سابقه تدریس و جنسیت تحلیل نموده و پیشنهادات مربیان را برای افزایش میزان رضایت آنان جمع بندی نماید.

کلیدواژه‌ها:

رضایتمندی، سیستم مدیریت آموزش، LMS، آموزشهای ارتقا مهارت مربیان، آموزش فنی و حرفه ای

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-CORGEDU01-CORGEDU01_030.html
کد COI مقاله: CORGEDU01_030

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
شادکام, فرهاد، ۱۳۹۰، بررسی میزان رضایتمندی مربیان آموزش فنی و حرفه ای گلستان از دوره های ارتقا مهارت سیستممدیریت آموزش مرکز تربیت مربی کرج ITCLMS درسال 1388، نخستین همایش آسیب شناسی آموزش سازمانی، تهران، موسسه آفاق صنعت، https://www.civilica.com/Paper-CORGEDU01-CORGEDU01_030.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (شادکام, فرهاد، ۱۳۹۰)
برای بار دوم به بعد: (شادکام، ۱۳۹۰)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.