CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بهره وری سازمان های همگام بافناوری های نوین درگروه توجه اساسی به امور آموزشی وپژوهشی

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۷۱۸ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۰
کد COI مقاله: CORGEDU01_038
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱۴۶.۷۲ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۸ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۸ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بهره وری سازمان های همگام بافناوری های نوین درگروه توجه اساسی به امور آموزشی وپژوهشی

  کریم پیروزی - کارشناس ارشد شهرسازی ، شرکت آب و فاضلاب استان آذربایجان شرقی
  حسین نظم فر - دکترای جغرافیا و برنامه ریزی شهری

چکیده مقاله:

هر روز که می گذرد نقش انسانها در توفیق تحقق اهداف سازمان ها بیشتر محرز می گردد و اهمیت منابع انسانی بیشتر جلوه گر می شود . اهمیت منابع انسانی تا آنجا بالا رفته است که اندیشمندان بزرگ مدیریت ، عصر حاضر را به عصر دانش ، تخصص ، سرمای ه فکری و مشارکت تعبیر نمودهاند و موفقیت های کسب شده را به انسانهای فرهیخته نسبت می دهند . اگر دیروز منابع انسانی توسط تکنولوژی ، پول ، زمین و سرمایه تحت الشعاعفرار گرفته بود امروز توسعه سازمان ها را به انسانهای فرهیخته و منابع انسانی پرورش یافته و مشارکت جو نسبت می دهند . سا زمان ها مجمو عه ای از عوامل انسانی ،تکنولوژی ،فنی ،ساختاری ،فر هنگی و دیگرعنا صر محیطی هستند که در راستای تحقق مجموعه هدف های از پیش تعین شده و مشترک در تعا ملند .بدون شک با توجه به اینکه این هدفها و منا فع افراد لزوماً برهم انطباق ند اشته ،شیوه مواجه مدیران در ایجاد تعا دل ،کا هش تعارض واستفاده بهینه از توا ناییهای بالقوه افراد وعناصرحائز اهمیت است در این راستا کارکنان هر سا زمان مهمترین جزء سا زمان محسوب می شوندکه بی توجهی به خواست و تا مین نیازهای مورد نظر آنها غیر قا بل اجتناب است .مجموعه دستاوردهای علمی نشان می دهد از ساده ترین لوا زم گرفته تا پیشرفته ترین فناوری های پیچیده محصول خلافیت و نوآوری اندیشمندانی بوده که طی سالهای متمادی براساس دانش و ارتقاء فکری انسان خلق شده است بنابراین پا یه اصلی ثروت هرکشور را منابع انسانی تشکیل می دهد که از آن بعنوان عا مل اصلی یاد می شود و منابع طبیعی و مادی بهعنوان عوامل تبعی نامیده می شوند. با این شرایط، نقش منابع انسانی نه تنها در سطح سازمانی بلکه به صورت کلی از سطح یک واحد کوچک اقتصادی تا سطح ملی ارتقا و گسترش پیدا کرده است

کلیدواژه‌ها:

نیروی انسانی ، سازمان ، آموزش و پژوهش ، بهره وری ، سیستمIT

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-CORGEDU01-CORGEDU01_038.html
کد COI مقاله: CORGEDU01_038

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
پیروزی, کریم و حسین نظم فر، ۱۳۹۰، بهره وری سازمان های همگام بافناوری های نوین درگروه توجه اساسی به امور آموزشی وپژوهشی، نخستین همایش آسیب شناسی آموزش سازمانی، تهران، موسسه آفاق صنعت، https://www.civilica.com/Paper-CORGEDU01-CORGEDU01_038.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (پیروزی, کریم و حسین نظم فر، ۱۳۹۰)
برای بار دوم به بعد: (پیروزی و نظم فر، ۱۳۹۰)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • جمعی از اساتید مدیریت. مجموعه مقالات آموزش کارکنان، جلد اول ...
  • . طباطبایی، سید احمد . (۱۳۸۳)، "نظام آموزش و کارکنان ...
  • شیان، مهین، (۱۳۷۵)، "عوامل موثر در بهره وری نظام آموزش ...
  • صیدر امیران، (۱۳۷۲)، "پویایی مدیریت بهره وری"، مجله روش شماره ... (مقاله ژورنالی)
  • بهزاد جعفری قوشچی، (۱۳۸۱) _ "راههای افزایش کارآیی"، مجله تدبیر، ... (مقاله ژورنالی)
  • . داود اجاقی، (۱۳۸۰)، "ضرورت توجه به ارتقای بهره وری"، ... (مقاله ژورنالی)
  • . باتمانقلیچ، فریور، (۱۳۷۰)، "نظام مشارکت (زیر بنای مدیریت اسلامی) ...
  • مرتضوی، شهرناز، (۱۳۷۲)، "بهره وری نیروی انسانی"، فصلنامه مطالعات مدیریت ... (مقاله ژورنالی)
  • . شیخ محمدی، مجید، تولیت زواره _ محمدرضا، (۱۳۸۰)، "مدیریت ...
  • . کر، محمد علی، (۱۳۸۰) _ "فلسفه ی به کارگیری ...
  • . اورعی، ک، (۱۳۷۸)، "تحلیل و محاسبه بهره‌وری"، انتشارات نشر ...
  • . میرسپاسی، ناصر، (۱۳۸۳)، " تا ثیرمتقا بل بهره وری ... (مقاله ژورنالی)
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: شرکت
    تعداد مقالات: ۱۴۳۷
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.