CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

تحلیلی بر عوامل مؤثر برکیفیت آموزش مبتنی بر رایانه با استفاده از ماتریس کیفی در شرکت توزیع برق استان یزد

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۱ | تعداد نمایش خلاصه: ۸۴۵ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۱
کد COI مقاله: CORGEDU02_074
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۸۷.۱۴ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۱ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۱ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تحلیلی بر عوامل مؤثر برکیفیت آموزش مبتنی بر رایانه با استفاده از ماتریس کیفی در شرکت توزیع برق استان یزد

فاطمه شاکری - کارشناس ارشد مدیریت صنعتی
سیدحسین میرحسینی - کارشناس ارشد ریاضی
مسعود مختاری - کارشناس ارشد مدیریت
محمدحسین دهقانپور - کارشناس ادبیات

چکیده مقاله:

یادگیری الکترونیکی نقش بسزایی در آموزش قرن جدید ایفا می نماید چرا که با حذف محدودیتهای زمان و مکان و ا یجاد صرفه اقتصادی، همه افراد می توانند در تمام طول عمر به یادگیری بپردازند. پژوهش حاضر درصدد است تا با شناسایی نقاط قوت و ضعف کیفیت آموزش مبتنی بر رایانه بعنوان یکی از نمودهای آموزش های الکترونیکی در شرکت توزیع برق استان یزد بپردازد. بدین منظور نخست، مقیاسی با هدف اندازه گیری مؤلفه های کفیفت آموزش مبتنی بر رایانه توسعه می یابد. ا نتخاب نمونه ها به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده و از بین پرسنلی است که جهت شرکت در دوره آموزش مبتنی بر رایانه مهارتهای هفتگانه انتخاب شدند، بود که در مجموع از 65 پرسشنامه توزیع شده، 55 عدد برگشت داده شد. با انجام تحلیلی عاملی اکتشافی، سه ع امل تعاملات و ارتباطات، محتوا و ن وبودن نوع آموزش شناسایی گردید. سپس سعی بر آن شد تا با ترسیم نقشه عناصر کیفی، نقاط بحرانی موفقیت و آسیب آفرین کیفیت این نوع آموزش شناسایی شود که نتایج آن حاکی از آن است که عوامل موفقیت شرکت از کیفیت آموزش مبتنی بر رایانه عمدتاً بعد محتوایی بسته آموزشی و از طرفی عوامل آسیب آفرین آنها، در بعد ارتباطات و تعاملات بود که مهمترین آنها در نظر گرفتن استعدادها، دسترسی به افراد حقیقی برای مشکلات درسی و ا مکان به اشتراک گذاری ایده ها، مشکلات و نگرانی ها می باشد. از پیشنهادات بارز این پژوهش تقویت کانال های ارتباطی بین سیستم آموزش و جامعه یادگیرندگان وسطح بندی افراد شرکت کننده در اینگونه آموزش با در نظر گرفتن استعدادها و نیازهای آموزشی شغلی آنها می توان برشمرد.

کلیدواژه‌ها:

کیفیت، آموزش، رایانه، شرکت توزیع برق استان یزد

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-CORGEDU02-CORGEDU02_074.html
کد COI مقاله: CORGEDU02_074

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
شاکری, فاطمه؛ سیدحسین میرحسینی؛ مسعود مختاری و محمدحسین دهقانپور، ۱۳۹۱، تحلیلی بر عوامل مؤثر برکیفیت آموزش مبتنی بر رایانه با استفاده از ماتریس کیفی در شرکت توزیع برق استان یزد، دومین همایش ملی آسیب شناسی آموزش سازمانی با رویکرد کاربردی مبتنی بر تجربیات اجرایی در سازمانها، تهران، موسسه آفاق صنعت، https://www.civilica.com/Paper-CORGEDU02-CORGEDU02_074.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (شاکری, فاطمه؛ سیدحسین میرحسینی؛ مسعود مختاری و محمدحسین دهقانپور، ۱۳۹۱)
برای بار دوم به بعد: (شاکری؛ میرحسینی؛ مختاری و دهقانپور، ۱۳۹۱)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • _ آموزش جازی و استانداردهای مجازی. سایت www.prozhe.com ...
  • _ امکان سنحی آموزش از زاه دور از طریق انترنت ...
  • خالقی، ن، داورپاه، م.ر. (۱۳۸۳) بررسی وضعیت وب سایت های ...
  • رزاقی، س. (۱۳۸۵). بررسی عوامل موثر بر توسعه دانشگاه جازی ...
  • تحی، (۳۳)، بررسی الگوهای آموزش مجازی به منظور تهیه و ...
  • فراهانی، ا. (۱۳۸۳). بررسی الگوهای آموزش جازی به منظور تهیه ...
  • نصیری، ف (۱۳۸۲). امکان سنجی آموزش ضمن خدمت مجازی برای ...
  • Au ry, M.C.(2005). Agricultural education students perception of web CT ...
  • Beneke. A. (2001), E-Learning; Available at: _ u n il ...
  • Chickering A, Gamson Z. Seven principles for good practice in ...
  • Farajollahi M, Zare H, Hormozi M, Sarmadi MR, Zarif Sanaee ...
  • Hei nema nn, M, H.(2003). Tea cher-student integration online and ...
  • Ilinois Institute of Technology. IT Online Faculty Guide book Pedagogical ...
  • Khan BH. Managing e-lea rning:design, delivery, i _ plementation, and ...
  • http ://BooksTo Read .com/elearning ...
  • Kim yong, j .(2005).adult learners motivaton in self directed e-learning ...
  • Kurtus, Ron(2000b); _ Initial Considerations Before Developing -learning"; CBT or ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.