آسیب شناسی برنامه کارورزی از دیدگاه استادان راهنمای آن: مطالعه ای کیفی
محل انتشار: دومین همایش ملی تربیت معلم
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,346
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPHE02_138
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
چکیده مقاله:
این کار یکی از تلاش های بی شمار برای بهبود تربیت معلم آموزش مبتنی بر عمل یا آموزش حرفه ای است که در نظر دارد به جای تمرکز بر روش های قبلی که بیشتر به ارائه موضوعات علمی و نظریه های سنتی به صورت مستقیم و یک طرفه و بیشتر به حاشیه های آموزش و تدریس میپرداختند تا اصل آن، بر یادگیری دانشجو معلمان و به طور مستقیم بر فرایند تدریس تمرکز کند. دیگر ابتکاراتی که از آن به عنوان آموزش مبتنی بر عمل یاد می شود شامل گسترش آموزش دانشجویان و انواع تجارب زمینه ای و تدوین برنامه های جدید مانند استقرار و جایابی دانشجومعلمان در مدارس و در کلاس های درس می-باشد. شاید بتوان، کارورزی و کارآموزی را وجه متمایز این برنامه ها دانست، زیرا در این عرصه نظر و عمل به هم می پیوندد. کارورزی به شکل های مختلف از گذشته ها تا به امروز اجرا شده است، اما به طور آکادمیک در کشور امریکا شروع شد.فرایند کارورزی در مراکز تربیت معلم در ایالات متحده امریکا از قرن نوزدهم تا به امروز فرایندهای متفاوتی را سپری کرده است. در قرن نوزدهم دوره های کارورزی معلمان در مدارس عادی صورت می گرفت. در سراسر قرن نوزدهم بسیاری از معلمین و والدین معتقد بودند که یادگیری یک فعالیت غیرفعال بوده و معلمان بیشتر وقت خود را صرف سخنرانی و ارائه مطالب، نظارت بر انجام تکالیف و روخوانی و قرائت دانش آموزان می کردند.بر حسب همین دیدگاه دانشجو معلمان نیز، به مشاهده نحوه فعالیت معلم و الگوبرداری بر آن اساس می پرداختند (کوبان ، 1993). پس از این دوره شیوه کارورزی به صورت عمل گرا بود، البته عملگرایی که متفاوت از تعریف امروزی آن است. در این روش از تمرین معلمی، دانشجومعلمان، معلمان درگیر در عمل و تمرین را مشاهده می نمودند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی نامداری پژمان
مدیر سنجش شایستگی های منابع انسانی و عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان
حسین مولائی علی آباد
کارشناس ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :