فرهنگ مدیریت تغییر و بهبود کیفیت در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1385
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 10,722

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CQM07_063

تاریخ نمایه سازی: 11 آبان 1386

چکیده مقاله:

موضوع فرهنگ مدیریت تغییر برای بهبود کیفیت در آموزش و پرورش هم اکنون ب ه یک موضوع علمی مهم تبدیل شده که مورد علاقه دست اندرکاران قرار گرفته است . در هر حال ، این موضوع نیاز به بررسی و تحقیق دارد ونیازمند برداشت جدیدی از هدایت و رهبری است تا بتواند خواسته های مدیران،معلمان،دانش آموزان و والدین آنها و مراکز آموزشی را در هزاره جدید برآورده کند . مدارس ما برای تأمین نیازهای مشروع وقانونی مشتریان خود چه می کنند؟مدارس ما برای تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت کشور از چه راهبردها و روشهایی بهره می گیرند؟ اثربخشی روشها به چه میزان است؟ مدارس ما تا چه اندازه هدفهای آموزش و پرورش را می شناسند و با مشتریان خود تا چه اندازه بر سر هدف ها توافق جدی و اصولی دارند؟ در آموزش مدیران ، اجرای کدام روش ها را مورد توجه قرارداده ایم؟ کدام مهارتها برای ما مهم و در اولویت هستند؟ آیا علی رغم تغییرات عمده و چشمگیر که در عصر اطلاعات، بویژه در حوزه مدیریت و به طور اخص در زمینه مدیریت آموزشی بوجود آمده ، زمان بازنگری در برنامه های آموزشی تربیت مدیران، نرسیده است؟ آیا باید باز هم بر بکارگیری روشهایی که تاریخ مصرف آنها گذشته است ا صرار ورزیم؟ آینده از آن جوامعی است که نظام تعلیم و تربیتی پویا و خلاق برای خود تدارک کنند تا بتوانند جوانان را برای زندگی کردن، خوب زندگی کردن، یادگرفتن و آماده شدن برای ایفای نقش در آینده ای که متعلق به خود و فرزندان آنهاست،آماده کنند . آینده کودکان و جوانان پر از تغییر است،آنها را باید برای آینده ای پر از تغییر و تحول آماده کنیم . آنها باید تغی یر را بشناسند،به تغییر فکر کنند،اهل تغییر و تحول بوده و عامل به تغییر باشند نه در مقابل تغییرات مقاومت های بی جا نشان دهند . بر این اساس ، آموزش و پرورش باید خود اهل تغییر و عامل به آن باشد ، پس چه باید کرد؟ برای اینکه مدرسه به تولید بیندیشد و اهل تولید باشد چه مهارتهایی، چه دانشی و چه نگرشی باید کسب کند؟ چگونه می توانیم انگیزه تعهد و دانش خلاقیت را در مدرسه رشد دهیم؟ آیا روشهای معمول و متعارف،در فرهنگ مدیریت مدرسه و مدرسه داری همواره توانسته است سطح دانش،مهات و انگیزه و تعهد کوتاه و درازمدت و بالاخره خلاقیت ر ا ایجاد کند و بالا نگه دارد؟ در این مقاله به فرهنگ مدیریت تغییر جهت بهبود کیفیت در آموزش و پرورش و آمادگی بیشتر برای برداشتن گام های مؤثر و اساسی در فرآیند کیفیت بخشی نظام تعلیم و تربیت برداشته خواهد شد . بدون شک، مدیریت کیفیت فراگیر (TQM) به عنوان مجموعه ا ی منظم، راهبردهای لازم برای این موضوع را که مورد بحث در مطالعه حاضر هم می باشد، ارائه می دهد .

کلیدواژه ها:

فرهنگ - مدیریت تغییر - مدیریت کیفیت فراگیر - (TQM) آموزش و پرورش

نویسندگان

مهدی ایزری

دانشیار دانشگاه اصفهان

علی یزدخواستی

عضو هیات علمی دانشگاه کاشان و دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه اص

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آهنچیان، محمد رضا، (1379)، نقش های نوظهور در طرح نوسازی ...
  • تورانی، حیدر، (1380)، کیفیت بخشی آموزش و پرورش دوره ابتدابی ...
  • ساکی، رضا، (1380)، مشکلات مدیران آموزشی در کشور و ارائه ...
  • سالیس، ادوارد، (1380)، مدیریت کیفیت فراگیر در آموزش.ترجمه: سید علی ...
  • سلطانی، ایرج، (1380)، دستاوردهای فرهنگی پیاده سازی نظام مدیریت کیفیت ...
  • علاقه مندان، جعفر، (1373)، موانع اساسی برای مشکلات مطلوب نهادهای ...
  • طباطبایی، سید ابراهیم و عبداللهی، بیژن، (1374)، مشکلات مدیران مدارس ...
  • را لسن، م.ر، ماتیوس، (1378)، کیفیت در آموزش و پرورش.ترجمه: ...
  • وایلز، جان و جوزف باندی، (1379)، نظارت در مدیریت : ...
  • یونسکو / یونیسف، (1379)، نوآوری در مدیریت مدرسه محور، ترجمه: ...
  • Barber, M. (1998), 'The Ethics of Education Reform , Leading ...
  • Briggs Kerri.L, (1 999), 'Key Elements of a Successfull School ...
  • Brown, D, (1994), Decentral ization in Education Governance and Ma ...
  • Caldwell, Brian, J. (1998), Beyond the Se If-M anagement School, ...
  • Efficacy of Quality Improvement Programs in The؛ 15- Curley, John ...
  • Inbar, Danne. (1996), Planning for Innovation in Education, Unesco. IIE, ...
  • Hanson, E Mark. (1998). Straegies of educational decenteral ization : ...
  • Murphy.J. & L.G.Beak.(1 995), School-Based Management as School Reform :Taking ...
  • Weiss, Susanne. (2001), Progress of Education Reform, Site based Management, ...
  • نمایش کامل مراجع