فضاهای کودک محور با تکیه بر تعامل کودک و فضا
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 583
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSAU01_298
تاریخ نمایه سازی: 29 شهریور 1394
چکیده مقاله:
امروزه این حقیقت انکارناپذیر به اثبات رسیده است که کودکان تنها به مراقبت جسمانی نیاز ندارند، بلکه توجه باید همه ی ابعاد وجودی آنها شامل جنبه های روانی، عاطفی، شخصیتی، هوشی، شناختی و اخلاقی آنان را نیز دربرگیرد. در حالی که امروزه عرصه ی تحرک و ماجراجویی کودکان کوچکتر می شود. لذا تلاش برای ایجاد محیطی امن و شاد به منظور تجربه کردن، کشف کردن، دریافتن، احساس کردن، ارتباط با دیگر کودکان و در نهایت مکانی برای اجتماعی شدن همراه با پرورش قوا و نیروهایشان امری مهم و ضروری تلقی می گردد. این پژوهش تلاشی است جهت دستیابی به اصول معمارانه در راستای طراحی فضای لذت بخش و جذاب برای کودکان به منظور شکوفایی و رشد و پرورش خلاقیت و نیز کوششی است برای طراحی محیط مصنوع بر اساس نیازهای ثابت شده ی روانی و جسمانی کودکان و در نهایت فضایی برای گذراندن اوقات فراغت کودکان طراحی گردید که بر گرفته از نیازها و تمایلات درونی و نیز اصول معماری قابل درک برای آنان می باشد تا در آن فضاها کودک مرزی بین درون و بیرون احساس کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام میرزاپور اسفنگره
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد عجب شیر، تبریز
بهرام وزیری فرهانی
دانشیار، دانشگاه شهید بهشتی تهران، دانشکده هنر و معماری، تهران، دارآباد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :