تهدید ها و فرصت ها در کلاس های چند پایه

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,305

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSCONF01_133

تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1395

چکیده مقاله:

دراین مقاله سعی شده است با نگاه موردی به مدارس کلاس های چند پایه شهرستان خواجه روستای تازه کند با تعریف و اهمیت کلاسهای چند پایه و مشکلات کلاسهای چند پایه را در دو بخش آموزشی و غیر آموزشی مورد بحث قرارداده و راه حل های لازم را جهت رفع قسمتی از مشکلات ارائه می دهیم.

نویسندگان

سیداحد غضنفری

معلم کلاس چند پایه

میرعلی اصغر غضنفری

دانشجوی دانشگاه فرهنگیان

علی علیاری

دانشجوی دانشگاه فرهنگیان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • برچ، ایان و لالی، ماببک، تدریس چند پایه در مدارس ...
  • رئوف رضایی، رضا، برنامه ریزی تدریس و اداره کلاس های ...
  • آقازاده، محرم، فضلی _ رخساره - راهنمای آموزش در کلاس ...
  • ایان برچ، مایک لالی، تدریس چندپایه در مدارس ابتدایی _ ...
  • سیف، علی اکبر - روانشناسی پرورشی (روانشناسی یادگیری و آموزش) ...
  • نمایش کامل مراجع