CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

مهارتهای ارتباطی و سازگاری والدین با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سال اول متوسطه

اعتبار موردنیاز PDF: ۰ | تعداد صفحات: ۴ | تعداد نمایش خلاصه: ۳۶ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۵
کد COI مقاله: CSCONF02_117
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۰۶.۶۵ کیلوبایت
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله منتشر نشده و درپایگاه سیویلیکا موجود نمی باشد.

منبع مقالات سیویلیکا دبیرخانه کنفرانسها و مجلات می باشد. برخی از دبیرخانه ها اقدام به انتشار اصل مقاله نمی نمایند. به منظور تکمیل بانک مقالات موجود، چکیده این مقالات در سایت درج می شوند ولی به دلیل عدم انتشار اصل مقاله، امکان ارائه آن وجود ندارد.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

متن کامل (فول تکست) این مقاله منتشر نشده و یا در سایت موجود نیست و امکان خرید آن فراهم نمی باشد

مشخصات نویسندگان مقاله مهارتهای ارتباطی و سازگاری والدین با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سال اول متوسطه

الهه غفاری توران - کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی
مریم چورلی - کارشناسی ادبیات فارسی، مدیر مدرسه، رامیان، گلستان، ایران
رحمت اله خوارزمی رحیم آبادی - دکترای روانشناسی تربیتی، رییس انجمن آموزش و پرورش استثنایی، گیلان، ایران

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی مهارتهای ارتباطی و سازگاری والدین با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سال اول متوسطه بوده است. و از بین آن ها مطابق با جدول مورگان تعداد 290 نفر انتخاب شدند.جامعه ی آمار ی ای ن پژوهش را کل ی ه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان رامیان که تعداد 1200 نفر می باشند، تشکیل میدهد.در این پژوهش از روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی استفاده شده است. . ابزار مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه مهارت های ارتباطی کویین دام و رضایت زناشو یی انر یج بود. پژوهش تو ص یفی و از نوع همبستگی بود . در این پژوهش به منظور به دست آمدن نتایج از آزمون ضریب همبستگی خطی پیرسون و رگرسیون خطی استفاده شد که تجزیه و تحلیل داده ها به کمک نرم افزار spss صورت پذیرفت. نبین مهارت های ارتباطی و سازگاری والدین با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر سال اول متوسطه شهرستان رامیان رابطه معناداری وجود دارد.

کلیدواژه‌ها:

مهارتهای ارتباطی ، سازگاری والدین، تحصیلی دانش آموزان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-CSCONF02-CSCONF02_117.html
کد COI مقاله: CSCONF02_117

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
غفاری توران, الهه؛ مریم چورلی و رحمت اله خوارزمی رحیم آبادی، ۱۳۹۵، مهارتهای ارتباطی و سازگاری والدین با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سال اول متوسطه، دومین کنگره بین المللی توانمند سازی جامعه در حوزه علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی و فرهنگی، تهران، مرکز توانمندسازی مهارتهای فرهنگی و اجتماعی جامعه، https://www.civilica.com/Paper-CSCONF02-CSCONF02_117.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (غفاری توران, الهه؛ مریم چورلی و رحمت اله خوارزمی رحیم آبادی، ۱۳۹۵)
برای بار دوم به بعد: (غفاری توران؛ چورلی و خوارزمی رحیم آبادی، ۱۳۹۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • .ابراهیمی، مسعود؛ جان بزرگی، ابوالفضل.(۱۳۸۷).رابطه مهارت های ارتباطی و رضایت ... (مقاله ژورنالی)
  • احمدی، محمد سعید؛احدی، حسن؛ حاتمی، حمیدرضا؛ اسدزاده، حسن (۱۳۹۰)، تاثیر ...
  • پیمان، هادی؛ یعقوبی، منیره؛ صادقی فر، جمیل؛ سایه میری، کوروش؛ ... (مقاله ژورنالی)
  • رسولی، محسن(۱۳۸۰)، رابطه بین الگوهای ارتباطی زن وشوهر های دانشجوی ...
  • حاجی بای، حمیدرضا.(۳۸۹ ۱).نقش تربیتی خانواده در اسلام. فصلنامه علمی ... (مقاله ژورنالی)
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.