نقش مثلث سازی و ساختار قدرت در پیش بینی طلاق عاطفی معلمان

هدف پژوهش حاضر پیشبینی طلاق عاطفی بر اساس مثلث سازی و ساختار قدرت در معلمان متاهل مقطع ابتدایی بود. روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه معلمان متاهل مقطع ابتدایی شهر کرج بودند که 246 نفر به صورت نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های طلاق عاطفی، ساختار قدرت خانواده و مثلث سازی استفاده شد. داده ها از طریق همبستگی پیرسون، رگرسیون چندگانه گام به گام و نرم افزار SPSS-22 تجزیه وتحلیل شدند. نتایج همبستگی نشان داد که رابطه منفی و معناداری بین طلاق عاطفی با ساختار قدرت و رابطه مثبت و معناداری بین طلاق عاطفی با مثلث سازی با فرزند و مثلث سازی با اطرافیان وجود دارد .(P< 0/01) همچنین نتایج رگرسیون گام به گام نشان داد که ساختار قدرت و مثلث سازی با فرزند و مثلث سازی با اطرافیان % 36/9 از واریانس طلاق عاطفی را تبیین میکنند. با توجه به یافته های پژوهش میتوان نتیجه گرفت که مثلث سازی و ساختار قدرت نقش مهمی در طلاق عاطفی بین زوج دارند.

کلیدواژه ها:

طلاق عاطفی ، ساختار قدرت ، مثلث سازی.