تعیین ویژگی های روانسنجی (روایی اعتبار و هنجار) شاخص روابط خانوادگی (IFR) در دانش اموزان دبیرستانی

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 668

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTCONF01_172

تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394

چکیده مقاله:

هدف از مطالعه حاضر روایی اعتبار و هنجار شاخص روابط خانوادگی (IFR) در دانش اموزان دبیرستانی بود.استفاده ازشاخص الگوی روابط خانوادگی و مقیاس ارزیابی انطباق پذیری و همبستگی خانواده با حجم نمونه 618 که از این تعداد 308نفر آن پسر و 310 نفر دختر بودند. سن آزمودنی ها بین 15 تا 18 سال بود. این پژوهش در در دانش اموزان دبیرستانی در استان البرزاجرا شد. برای آزمون فرضیه های پژوهش از تحلیل های نظریه کلاسیک روان سنجی شامل تحلیل عاملی اکتشافی با تحلیل مولفههای اصلی و تحلیل عاملی تائیدی برای بررسی روایی سازه شاخص روابط خانوادگی، همبستگی بین نمره کل و خرده مقیاس ها بهعنوان روایی همگرا، همبستگی بین نمره شاخص روابط خانوادگی با مقیاس ارزیابی انطباق پذیری و همبستگی خانواده به عنوان رواییملاکی، محاسبه ضریب آلفای کرونباخ برای برآورد همسانی درونی و بازآزمایی برای بررسی پایایی ابزار استفاده شد. نتایج پژوهش نشانداد که ترکیب این 3 عامل (درک متقابل خانوادگی، وابستگی خانوادگی، انسجام خانوادگی) بر روی هم 60/297 درصد کل واریانس ماده های شاخص روابط خانوادگی (IFR) را تبیین می کند. نیز می توان استنباط کرد که سهم عامل نخست تا سوم در واریانس کلماده های شاخص روابط خانوادگی (IFR) از بقیه عامل ها بالاتر است. بنابراین نتایج تحلیل عاملی اکتشافی و تحلیل عاملی تاییدینشان دهنده روایی سازه آزمون برای سنجش روابط خانوادگی در جامعه ایرانی می باشد.نتایج پژوهش ویژگی های روانسنجی (روایی اعتبار و هنجار) بر اساس شاخص روابط خانوادگی را نشان داده و دلایل آن را بیان می دارد.

کلیدواژه ها:

ویژگی های روانسنجی (روایی اعتبار و هنجار) ، روابط خانوادگی (IFR) ، دانش اموزان دبیرستانی

نویسندگان

فرشته ترکاشوند

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی،گروه روانشناسی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات قزوین،قزوین،ایران

آدیس کراسکیان موجمباری

دکترای روان شناسی، استادیار،گروه مشاوره و راهنمایی،دانشکده روانشناسی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج،البرز،ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اعظم آزاد، منصوره. دهقان فرد، راضیه. (1385) خشونت زنان در ...
  • حبیبی، مجتبی. مظاهری، محمد علی. عاشوری، احمد. (1392) هنجاریابی و ...
  • ساروخانی، باقر. پناهی، محمدامیر. (1385) ساخت قدرت در خانواده و ...
  • شهرکی ثانوی، فریبا. نویدیان، علی. انصاری، علیرضا. فرجی شوی، مهدی. ...
  • صدری، غلامحسین. فرج زادگان، زیبا. صحافی، معصومه سادات. گلشیری، پرستو. ...
  • محمدی، اصغر. صادقی، زهرا (1388) بررسی تاثیر فرزندسالاری بر روابط ...
  • والایی، فراز. صالحی، پیام. اعتمادی، آرش. محمدی، حمیدرضا. زند، رامین. ...
  • وکیلینان، منوچهر. کرباسی، منیژه (1388) مقدمات راهنمایی و مشاوره. تهران. ...
  • Baiocco, R., Cacioppo, M., Laghi, F., & Tafa, M. (2013). ...
  • Koutra, K., Triliva, S., Roumeliotaki, T., Lionis, C., & Vgontzas, ...
  • OIson D. FACES IV and the circumplex model: Validation study. ...
  • OIsen. D.H.(1979) Circumplex model of marital & family systems. Journal ...
  • Rivero N, M a rtinez-Pa mpliega A, _ DH. Spanish ...
  • نمایش کامل مراجع