CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی رابطه بین خودکارآمدی با سبک حل مسیله خلاق در دانش آموزان دختر شهر اردبیل

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۴۷ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۵
کد COI مقاله: CTCONF02_089
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱۰۷.۱۴ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۵ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه بین خودکارآمدی با سبک حل مسیله خلاق در دانش آموزان دختر شهر اردبیل

  معصومه پیرقلی کیوی - دانشجوی ارشد مشاوره مدرسه، گروه مشاوره و علوم تربیتی، دانشگاه محقق اردبیلی
  علی خالق خواه - استادیار علوم تربیتی، گروه مشاوره و علوم تربیتی، دانشگاه محقق اردبیلی
    علی رضایی شریف - استادیار روانشناسی تربیتی، گروه مشاوره و علوم تربیتی، دانشگاه محقق اردبیلی
    علی شیخ الاسلامی - استادیار روانشناسی تربیتی، گروه مشاوره و علوم تربیتی، دانشگاه محقق اردبیلی

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین خودکارآمدی با سبک حل مسیله به شیوه خلاق دانش آموزان انجام شد. طرح پژوهش توصیفی همبستگی بود. جامعه پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان دوره دوم شهر اردبیل که در سال تحصیلی 95-94 در این شهر مشغول به تحصیل بودند که از بین آنها 380 نفر (بر اساس جدول مورگان) به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه خودکارآمدی شرر و آدامز و سبک حل مسیله کسیدی ولانگ استفاده شد. همچنین برای تحلیل داده ها از آزمون همبستگی استفاده شد. نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد که بین خودکارآمدی و سبک حل مسیله دانش آموزان رابطه معناداری وجود دارد به این صورت که با افزایش خودکارآمدی سبک حل مسیله خلاق نیز افزایش می یابد.

کلیدواژه‌ها:

خودکارآمدی، سبک حل مسیله خلاق، دانش آموزان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-CTCONF02-CTCONF02_089.html
کد COI مقاله: CTCONF02_089

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
پیرقلی کیوی, معصومه؛ علی خالق خواه؛ علی رضایی شریف و علی شیخ الاسلامی، ۱۳۹۵، بررسی رابطه بین خودکارآمدی با سبک حل مسیله خلاق در دانش آموزان دختر شهر اردبیل، دومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران، قم، مرکز مطالعات و تحقیقات اسلامی سروش حکمت مرتضوی، https://www.civilica.com/Paper-CTCONF02-CTCONF02_089.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (پیرقلی کیوی, معصومه؛ علی خالق خواه؛ علی رضایی شریف و علی شیخ الاسلامی، ۱۳۹۵)
برای بار دوم به بعد: (پیرقلی کیوی؛ خالق خواه؛ رضایی شریف و شیخ الاسلامی، ۱۳۹۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: ۹۵۳۱
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.