نقش مدیران مدارس درهدایت معلمان به نوآوری

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 453

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTCONF03_054

تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1396

چکیده مقاله:

خلاقیت و نوآوری و ارایه فکر و نظر جزء خصوصیات فطری همه افراد است که در شرایط و محیط مطلوب با شیوه های مناسب قابل شکوفا شدن و توسعه یافتن است. اما مهم این است که این خصیصه و یا حتی نیاز به آن در بسیاری موارد از طرف بعضی مدیران مورد بی توجهی قرار می گیرد. بنابراین، رفتار و عملکرد مدیر هم می تواند مانع خلاقیت و هم ایجاد و تقویت کننده آنباشد . در این پژوهش نگاهی به مقوله خلاقیت در ارتباط با مدیران مدارس انداخته ایم و سعی شده تابا باز شناسی نشانه های آن عوامل تقویت خلاقیت و نوع آوری را بهتر بشناسیم و همچنین با شناخت عوامل بازدارنده سعی در مرتفع کردن آنها بکنیم و همچنین به برخی از شاخص های عملی آن در اجرا توسط مدیران مدارس نیز اشاره شده است.

نویسندگان

الهه خدادادی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام (ره) شهر ری،دانشکده مدیریت و حسابداری

داود عبدالهی

استاد راهنما: دکترای تخصصی برنامه ریزی آموزشی، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگارامام (ره) شهر ری، دانشکده مدیریت و حسابداری

سمیه میری

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام (ره) شهر ری،دانشکده مدیریت و حسابداری