CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

ارزیابی نظام ترفیع و ارتقاء علمی عملکرد اعضای هیات علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۱۰ | تعداد نمایش خلاصه: ۴ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۶
کد COI مقاله: CTCONF03_193
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۰۹.۹۹ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۱۰ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۰ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله ارزیابی نظام ترفیع و ارتقاء علمی عملکرد اعضای هیات علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان

  بهجت عرفانی - دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی-تحقیقات آموزشی، دانشگاه شهید باهنر کرمان
  مهدی لسانی - دانشیار و عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی، دانشگاه شهید باهنر کرمان

چکیده مقاله:

برای کارآمد کردن و شفافیت هر نظام آموزشی جهت تحقق هدف های مورد نظر، باید یک زیر نظام ارزشیابی برای آن منظور داشت .نظام ارزشیابی نیز با هدف اصلاح و بهبود عملکرد در راستای هدف نظام آموزشی ایجاد می شود. در فرایند بهبود عملکرد آموزش ی اعضای هیات علمی، گام اول تعیین وضع موجود (آسیب شناسی) است. لذا با انجام پژوهش در این باره م ی توان در راه اند یش یدندرباره روش های مناسب گردآوری داده های مورد نیاز ارزشیابی عملکرد آموزشی گام اول را برداشت. نتایج ارزشیابی عملکرد ه یا ت علمی، می تواند به عنوان بخشی از نظام ارزیابی، در راستای تضمین کیفیت و اعتبارسنجی و قضاوت درباره کیفیت آموزش عالی مورد استفاده قرار می گیرد. در این پژوهش در قالب یک مقاله مروری به ارزیابی عملکرد اعضای هیات علمی دانشگاه باهنر می پردازیم، بدین منظور ابتدا تعریف ارزیابی عملکرد، روش ها و تاریخچه آن مدنظر قرار می گیرد، سپس ارتقا اعضای هیات علمی ابعاد و مدل های آن بررسی می شود، تحلیلی از ارزیابی عملکرد در دانشگاه های جهان دیگر مطالب این پژوهش را شامل می شود به منظور ارزیابی عملکرد اعضای هیات علمی آیین نامه نظام ترفیع و ارتقا علمی و چهار عملکرد آموزشی، پژوهشی، اجرایی- خدماتی و فرهنگی مد نظر قرار گرفته است.

کلیدواژه‌ها:

ارزیابی، ارزیابی عملکرد، ارتقا عملکرد، نظام ترفیع و ارتقا علمی.

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-CTCONF03-CTCONF03_193.html
کد COI مقاله: CTCONF03_193

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
عرفانی, بهجت و مهدی لسانی، ۱۳۹۶، ارزیابی نظام ترفیع و ارتقاء علمی عملکرد اعضای هیات علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان، سومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران، قم، مرکز مطالعات و تحقیقات اسلامی سروش حکمت مرتضوی، https://www.civilica.com/Paper-CTCONF03-CTCONF03_193.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (عرفانی, بهجت و مهدی لسانی، ۱۳۹۶)
برای بار دوم به بعد: (عرفانی و لسانی، ۱۳۹۶)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز:
تعداد مقالات: ۲۰۰۴۹
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.