بررسی تاثیر تکنیک های خلاقیت در جهت ظهور ایده های نوآور و ابتکاری معمارانه

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 670

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

DCEAEM03_121

تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1395

چکیده مقاله:

اغلب طراحان هنگام تفکر در مورد ایده های معماری و همچنین روابط طراحی به ترسیم نمودارها و طرح واره ها دست می زنند. فرایند طراحی خلاق در معماری و تلاش برای تدوین نظام نامه جامع وظیفه ای است که با مشارکت اساتید و معماران در آتلیه به وقوع می پیوندد. همچنین برای آفریدن یک اثر باید امکانات لازم در آتلیه در اختیار دانشجویان قرار گیرد برای آفرینشگری شخص باید بینش لازم و اطلاعات کافی را در اختیار داشته باشد تا بتواند به خلاقیت منجر شود. برای استفاده از آموزه های این رویکرد، لازم است افراد خلاق و مبتکر در حوزه های مختلف دانشی و میان دانشی شناخته شوند. و در زمینه هایی متناسب به آموزش آنها پرداخته شود. بنابراین اساتید می توانند با تشکیل گروه های کاری در کارگاه معماری با استفاده از تعامل میان قابلیت های افراد مختلف، آنها را در جهت آموختن از یکدیگر هدایت کنند. لذا اساتید معماری باید بسته به میزان تجربه و سابقه خود حاصل تلاش ها و یافته های خود را در اختیار علاقه مندان و هنرجویان قرار دهند تا بتوانند به ایجاد خلاقیت در آنها کمک کنند. زیرا مهم ترین جنبه خلاقیت در معماری، آفرینشگری با محوریت شخص خلاق می باشد. در واقع هدف از آموزش معماری بالا بردن خلاقیت و حس خودباوری و اعتماد به نفس می باشد که در این مقاله به بررسی می پردازیم. روش تحقیق با تاکید بر استدلال منطقی و با استفاده از ندابیر تحلیلی-توصیفی با رویکردی کیفی، پژوهش صورت گرفته است.

نویسندگان

مرضیه محمد جعفری

گروه مهندسی معماری، واحد گرگان، دانشگاه آزاد اسلامی، گرگان، ایران

مهیار باستانی

گروه مهندسی معماری، واحد گرگان، دانشگاه آزاد اسلامی، گرگان، ایران

نوید یعقوب زاده

گروه مهندسی معماری، واحد گرگان، دانشگاه آزاد اسلامی، گرگان، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • [ا] گلستان هاشمی، سیدمهدی، (1382)، مقدمه ای بر علم خلاقیت ...
  • انتونیادس، انتونی سی، (1393) بوطیقای معماری، ترجمه احمد رضا ای، ...
  • مهدوی نژاد، محمد جواد(1384)، آفرینش و روند آموزش خلاقانه در ...
  • ترابی، زهره و اسلامی، سید غلامرضا(1392)، آموزش خلاق، هویت شهر، ...
  • صبحیه، محمدحسین، بمانیان، محمدرضا و کشتیبان، محمد حسین(1387)، ایجاد خلاقیت ...
  • ‌محمودی، امیر سعید(1383)، چالش های اموزش طراحی معماری در ایران، ...
  • _ افشار نادری، کامران (1379)، تکنیک های خلاقیت، مجله معمار، ...
  • Gibson, C., Folley, B. S. , & Park, S. .(2009) ...
  • Runco, M. A.(2007) Creativity. San Diego, CA: Academic Press. ...
  • Coelho, F., & Sousa, C. (2011). From goal orientations to ...
  • Weisberg, R. W., (2002) "Creativity, Beyond the Myth of Genius", ...
  • Cremin&B urnard P, (2006)Pedagogy and Possibility Thinking in the Early ...
  • Hong J.C, Chan L.L.J, Chang S.H, Chu, H.C, (2005) Creative ...
  • Nakpdia E.D, (2010) culture and curriculum development in Nigerian schools ...
  • Fazli N. A, (2003) comparative study of Iranian and British ...
  • Sheykhzadeh M, Samari Sh, (2010) The study of teaching methods ...
  • Shakibaei Z, Ghourchian N.gh, Khalkhali A, (2009) Developing a research ...
  • Gabora, L. (2010) Revenge of the 'neurds': Characterizing creative thought ...
  • Torrance, E. P.(1988) The nature of creativity as manifest in ...
  • Banisi P, delfan Azari Gh.A, (2010) The effect of assessmet ...
  • Grainger T, Barnes, J, Scoffham S, (2004) a creative cocktail: ...
  • Sadeghi Malamiri M (2007) Creativity(a systemic approach; individual, group, organization. ...
  • نمایش کامل مراجع