CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی تأثیر عوامل فیزیکی و کیفی در طراحی فضاهای آموزشی و با رویکرد ارتقاء خلاقیت در کودک

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۶۵ | نظرات: ۱
سال انتشار: ۱۳۹۵
کد COI مقاله: DCONF01_069
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۳۱.۵۱ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۵ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی تأثیر عوامل فیزیکی و کیفی در طراحی فضاهای آموزشی و با رویکرد ارتقاء خلاقیت در کودک

  سیما روان بخش - دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، گروه معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات قزوین، قزوین، ایران
  کمال رهبری منش - استادیار گروه معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین، قزوین، ایران

چکیده مقاله:

در دنیای معاصر به سبب شرایط پدید آمده، جایگاه کودکان در عرصه های اجتماعی دگرگون شده است. فراهم کردن زمینه تحصیل برای کودکان از سنین پایین کودکی برای ساختن شالوده شخصیتی آن ها از اموری است که ضرورت آن بر هیچ کس پوشیده نیست. در محیط های یادگیری که منحصراً ویژه کودکان طراحی شده اند، ایشان باید برای به دست آوردن تجربیات متنوع بیش از پیش تشویق شوند. یاددهی و آموزش در این فضاها باید جامع بوده و درعین حال به نیازهای فردی کودکان توجه شود. آنچه در طرح های روز بیشتر مورد توجه قرار گرفته به همین ایده اساسی است که هدف نهایی آن بهبود کیفی فضاهای آموزشی ویژه کودکان و دربردارنده آن هاست . در سال های اخیر با ایجاد تغییر در نظام های آموزشی، اهمیت فضاهای آموزشی و سازگار نمودن بستر یادگیری با نیازهای کودکان، بیش از پیش مورد توجه صاحب نظران تعلیم و تربیت قرار گرفته است و برای جذاب تر کردن این فضاها تدابیر گوناگون اندیشیده شده است، چرا که محیط فیزیکی می تواند تعاملات و در پی آن فرآیند یادگیری را تقویت و یا تضعیف نماید . اگر بپذیریم سرشت نظام های اجتماعی حاکم بر ما تا حد زیادی بازتاب سرشت کردار روزمره و فردی ماست درمی یابیم که بسیاری از نارسایی های زیست محیطی ما ریشه آموزشی دارند و بهبود در صورتی میسر می شود که بتوانیم تغییری هرچند اندک در نگرش و نظام آموزشی به وجود آوریم. با توجه به ماهیت میان رشته ای مباحث مرتبط به طراحی محیط، پرداختن به برخی حوزه ها چون علوم رفتاری و روانشناسی نیز در این پژوهش لازم دیده شد.

کلیدواژه‌ها:

فضای آموزشی، کودک، خلاقیت، عوامل فیزیکی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-DCONF01-DCONF01_069.html
کد COI مقاله: DCONF01_069

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
روان بخش, سیما و کمال رهبری منش، ۱۳۹۵، بررسی تأثیر عوامل فیزیکی و کیفی در طراحی فضاهای آموزشی و با رویکرد ارتقاء خلاقیت در کودک، همایش بین المللی افق های نوین در مهندسی عمران، معماری و شهرسازی و مدیریت فرهنگی شهرها، تهران، انجمن افق نوین علم و فناوری، https://www.civilica.com/Paper-DCONF01-DCONF01_069.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (روان بخش, سیما و کمال رهبری منش، ۱۳۹۵)
برای بار دوم به بعد: (روان بخش و رهبری منش، ۱۳۹۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • نقش فضاهای باز محله در رشد و خلاقیت کودکان (مقاله ژورنالی)
  • ذوفن، شهناز و لطفی پور، خسرو. (۱۳۷۷)؛ «تولید و کاربرد ...
  • نصر اصفهانی، احمدرضا و معین پور، حمید (۱۳۸۱) «تاثیر جمعیت ... (مقاله ژورنالی)
  • اکبری، علی‌اصغر (۱۳۸۵) «اندیشه‌های کاربردی نور در فضاهای آموزشی»، نشریه ...
  • حسینی، سید تقی (۱۳۸۵) «روان‌شناسی رنگ‌ها در فضاسازی آموزشگاه‌ها» مجله ... (مقاله ژورنالی)
  • مظفر، فرهنگ و همکاران (۱۳۸۹) «تحلیل آماری تاثیر رنگ سالن ...
  • آیت اللهی، حبیب‌الله (۱۳۹۰) «مبانی رنگ و کاربرد آن» چاپ ...
  • قاضی‌زاده، بهرام (۱۳۷۵) «اصول و معیار طراحی آموزشی»، نشر: سازمان ...
  • فیضی، محسن و رزاقی اصل، سینا (۱۳۸۸) «مروری بر نظریات ...
  • مظفر، فرهنگ و همکاران (۱۳۸۸) «بازشناسی نقش طبیعت در فضاهای ... (مقاله ژورنالی)
  • مدمی، کریم و دلشاد، مهسا (۱۳۸۹) «محیط یادگیری انعطاف‌پذیر، جهان ...
  • چندعملکردی بودن فضاهای آموزشی با رویکرد سازه انعطاف پذیر [مقاله کنفرانسی]
  • هاشمی، شهناز (۱۳۸۸) «فضاهای آموزشی در کشورهای یشرفته» نشریه رشد ...
  • امامی، سمانه (۱۳۹۲) «تعامل فضای آموزش معماری با طبیعت در ...
  • قره‌بگلو، مریم و همکاران (۱۳۹۲) «ارتقای تعامل کودک با مکان ...
  • ۷۷. نقره‌کار، عبدالحمید و همکاران (۱۳۸۸) «طراحی فضای مهدکودک بر ... (مقاله ژورنالی)
  • Riko Huse. (2012) "Public buildings kindergartens, schools _ Availabe: http ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    4.0
    ۱ تعداد پژوهشگران نظر دهنده
    5 0
    4 1
    3 0
    2 0
    1 0
    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۸۸۷۴
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.