بررسی وضعیت واحدهای آموزشی شهرکرمان جهت استفاده پدافندغیرعامل درشرایط بحران
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 670
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
DEVELOPMENT01_121
تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1393
چکیده مقاله:
بحرانهای طبیعی و انسان سازهمواره سکونتگاه های انسانی را تهدید میکنند دراین شرایط نیاز به فضاهایی امن درشرایط بحران ضروری به نظر می رسد واحدهایآموزشی ازنقاطی هستند که میتوانند دراین شرایط مورداستفاده قرارگیرند برای استفاده ازفضاهای آموزشی درشرایط بحران خصوصیاتی مانند شبکه های ارتباطی دسترسی ویژگیهای معماری فاصله تا خدمات شهری و ... ازجمله مواردی هستند که براستفاده ازاین فضاها موثرند درنتیجه مطالعه فضاهای آموزشی براین اساس و تعیین وتجهیز این فضاها به عنوان مکانی که میتوان درشرایط بحران ازآنها استفاده نمود درمدیریت و برنامه ریزی بحران موثر است روش تحقیق دراین پژوهش تحلیلی توصیفی است ابتدا ویژگیهایی که این فضاها درزمان بحران بایدداشته باشد و اقداماتی که درراستا پدافندغیرعامل میتوان انجام داد بیان شده و درانتها ضوابط و معیارهایی ارایه شده است این اصول به ما کمک می کند تا درزمان ساخت ازآنها بهره برده شود و مدارس آینده به عنوان مکانهایی امن درزمان بحران مورد استفاده قرارگیرند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
افسون مهدوی
دکترای شهرسازی استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات کرمان
سعید زندوکیلی
کارشناسی ارشد شهرسازی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان
نسیم امیری
کارشناس ارشد برنامه ریزی شهری دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات کرمان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :