پرورش شناختی رایان های برای اختلال های روانی
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی تحقیقات بازی های دیجیتال؛گرایش ها،فناوری ها و کاربردها
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 375
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
DGRCONF02_039
تاریخ نمایه سازی: 6 بهمن 1397
چکیده مقاله:
پرورش شناختی رایانه ای یکی از جدیدترین رویکردهای مورد استفاده برای پرورش توانایی های شناختی در سنین متفاوت از کودکی تا سالمندی، و برای گروه های متفاوت از سالم تا بالینی است. پرورش شناختی مبتنی بر رایانه فواید بسیاری دارد که آن را برای پژوهشگران و بالینگران بسیار جذاب و کاربردی ساخته است. سال ها پژوهش نشانگر اثربخشی ضعیف تا متوسط پرورش شناختی رایانه ای در جمعی تهای مختلف بوده است، به گونه ای که امروزه به عنوان یک درمان تکمیلی در نظر گرفته می شود. در این گزارش، پرورش شناختی و تعریف آن، مزایای پرورش شناختی رایانه ای، دلایل استفاده از پرورش شناختی در اختلال های روانی، دانش موجود در رابطه با اثربخشی پرورش شناختی روی اختلا ل های روانی و نهایتا جهت گیری پژوهش های آینده مورد بحث و بررسی قرار گرفته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
احمدرضا متین فر
استادیار گروه فناوری های نوین، دانشگاه امام حسین، تهران، ایران
یوسف خدابنده لو
دانشجوی دکتری روا نشناسی عمومی، دانشکده روا نشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران