پیش بینی سازگاری اجتماعی بر اساس میزان خلاقیت در بین دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان شهر تهران

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 311

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

DHCONF01_065

تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396

چکیده مقاله:

هدف از انجام تحقیق حاضر پیش بینی سازگاری اجتماعی بر اساس میزان خلاقیت در بین دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان شهرتهران بود. روش پژوهش از نوع همبستگی بود. جامعه آماری در این تحقیق شامل دانشآموزان دختر در مقطع دبیرستان در شهرتهران که از بین مناطق آموزشی مناطق 6 و 20 شهر تهران انتخاب شدند که به صورت خوشه ای- تصادفی تعداد 150 نفر ازدانش آموزان دختر انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های سازگاری اجتماعی بل (1961) و خلاقیت عابدی (1372)استفاده شده است. داده های جمع آوری شده به وسیله پرسشنامه و با استفاده از روش آماری همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره تجزیه و تحلیل شد. نتایج به دست آمده نشان داد که سازگاری اجتماعی دانشآموزان دختر مقطع دبیرستانی شهر تهران براساس متغیر خلاقیت (سیالی، بسط، ابتکار و انعطاف پذیری) پیش بینی نمی شود. میتوان نتیجه گیری کرد که سازگاری اجتماعی براساس میزان خلاقیت در بین دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان شهر تهران قابل پیش بینی نیست.

نویسندگان

مریم مقدس

کارشناس ارشد روانشناسی شخصیت، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران، گروه روانشناسی، تهران، ایران

طاهره زنجیری پور

عضو هیات علمی و دکتری روانشناسی سلامت

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ابطحی، معصومه السادات؛ ندری، خدیجه. (1390). "رابطه خلاقیت و سازگاری ...
  • اسلامی، سیدغلامرضا: شاپوریان، فریبا. (1392). "نظریه‌ها و روش‌های آموزش خلاقیت ...
  • انی، رزیتا؛ اعتمادی، عذرا؛ فاتحی زاده، مریم السادات؛ بهرامی، فاطمه. ...
  • برزگر بفرویی، فاضل؛ صالح پور، مصطفی؛ امام جمعه، سیدمحمدرضا. (1393). ...
  • بررسی روابط ساختاری خلاقیت، خودکارآمدی و روش کنارآمدن با سلامت روان [مقاله ژورنالی]
  • حسن نژاد، نادر؛ هداوندخانی، فاطمه؛ احمدی، پریچهر؛ خانجانی، زینب. (1392). ...
  • خدایاری فرد، محمد؛ رحیمی نژاد، عباس؛ عابدینی، یاسمین. (1386). "بررسی ...
  • سیف، علی اکبر (1391). روان شناسی پرورشی نوین(آموزش و یادگیری). ...
  • صبری، مصطفی؛ خوشبخت، فبا؛ گلزار، حمیدرضا. (1393). "رابطه سبک‌های دلبستگی ...
  • صلیبی، ژاسنت؛ احمدی، عارفه السادات. (1392). "رابطه بین شیوه‌های فرزندپروری ...
  • مدی، جمال. (1372). "خلاقیت و شیوه‌ای نو در اندازه گیری ...
  • علاءالدینی، زهره؛ کلانتری، مهرداد؛ کجباف، محمدباقر؛ مولوی، حسین. (1394). "تاثیر ...
  • قرایی اردکانی، شایسته؛ آزاد فلاح، پرویز؛ تولایی، سیدعباس. (1391). "اثربخشی ...
  • کاظم ب، اسماعیل. (1395). "تاثیر آموزش تلفیقی هنر در ریاضی ...
  • منتی، رستم؛ نیازی، محسن؛ منتی، والیه؛ عزتی، یونس. (1393). "رابطه ...
  • Auzmendi, E., Villa, A., & Abedi, J. (1996). Reliability and ...
  • Ciarrochi, J., & Scott, G. (2006). The link between emotional ...
  • Glaveanu, P.V. (2009). Paradigms in the study of creativity: Introducing ...
  • Guo, J., Gonzales, R., & Dilley, A. E. (2016). Creativity ...
  • Punia, S., & Sangwan, S. (2011). Emotional intelli-gence and social ...
  • Robinson, K., & Azzam, A. M. (2009). Why creativity now? ...
  • نمایش کامل مراجع