نقش مؤلفه های اعتماد سازمانی در توسعه حرفهای دبیران متوسطه

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین مؤلفههای اعتماد سازمانی و توسعه حرفهای میباشد و روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری کلیه دبیران مرد مدارس متوسطه شهر مشگینشهر میباشد که نمونهگیری بصورت تمام شماری انجام گرفته است. از پرسشنامه اعتماد سازمانی )پاین، ۲۰۰۳ با آلفای کرونباخ۰/۹۶۴ و پرسشنامه توسعه حرفه-ای محقق ساخته با آلفای کرونباخ۰/۹۴۲ برای گردآوری دادهها استفاده گردید. نتایج نشان داد که مؤلفههای اعتماد سازمانی از جمله درستی و صداقت، قابلیت اتکا و شایستگی رابطه مثبت و معنیداری با توسعه حرفهای داشته است. نتایج حاصل از رگرسیون نشان داد که مؤلفه شایستگی بیشترین پیشبینی را از توسعه حرفهای داشته است.

کلیدواژه ها:

توسعه حرفهای ، مؤلفههای اعتماد سازمانی ، دبیران مرد متوسطه