CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی جایگاه آگاهی محیط زیستی معلمان آموزش ابتدایی مدارس شهرستان ثلاث باباجانی - استان کرمانشاه

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۱۵ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: ECONF02_175
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۵۶.۵۴ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۸ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۸ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی جایگاه آگاهی محیط زیستی معلمان آموزش ابتدایی مدارس شهرستان ثلاث باباجانی - استان کرمانشاه

  سهراب مرادی - مربی، گروه مهندسی منابع طبیعی و محیط زیست، دانشگاه پیام نور تهران

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر با هدف بررسی میزان آگاهی محیط زیستی معلمان آموزش ابتدایی در سطح شهرستان ثلاث باباجانی واقع دراستان کرمانشاه در بهار سال 1393 به منظور ارتقای رفتار دوستانه و مسئولانه در قبال محیط زیست اجرا شد. اکثریت پاسخ دهندگان مرد، در محدوده سنی 30- 25 سال، دارای تحصیلات فوق دیپلم و لیسانس در دوران تحصیل با مباحث مربوط به محیط زیست آشنا شده آند، تمایل به فعالیت در زمینه محیط زیست دارند ومعتقدند که آموزش محیط زیست باید ازمقاطع پیش دبستانی و دبستان آغاز گردد. هم چنین اکثر آن ها اختصاص بخش هایی از کتب درسی به محیط زیست را مهم ترین روش برای شناساندن ارزش های محیط زیستی به دانش آموزان می دانند. نتایج نشان داد که اطلاعات محیط زیستی پاسخ دهندگان در مورد شناخت تشکل های مردمی محیط زیست و حوزه فعالیت آن ها گونه های منقرض شده جانوری کشور ایران و شناخت در مورد توسعه پایدار و ارتباط آن با محیط زیست ضعیف بوده است. در مجموع یافته ها، با توجه به پایین بودن آگاهی محیط زیستی پاسخ دهندگان درمورد برخی از مسائل زیست محیطی، بیان گر لزوم آموزش های محیط زیستی در جامعه و ضعف میزان اطلاع رسانی است

کلیدواژه‌ها:

آگاهی محیط زیستی، معلمان آموزش ابتدایی، شهرستان ثلاث باباجانی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ECONF02-ECONF02_175.html
کد COI مقاله: ECONF02_175

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
مرادی, سهراب، ۱۳۹۳، بررسی جایگاه آگاهی محیط زیستی معلمان آموزش ابتدایی مدارس شهرستان ثلاث باباجانی - استان کرمانشاه، دومین همایش سراسری محیط زیست، انرژی و پدافند زیستی، تهران، موسسه آموزش عالی مهر اروند، گروه ترویجی دوستداران محیط زیست با همکاری قرارگاه پدافند زیستی کشور، https://www.civilica.com/Paper-ECONF02-ECONF02_175.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (مرادی, سهراب، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (مرادی، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • برومند، فیروزه. آموزش بین‌المللی محیط زیست: تاریخچه دانش پایه و ...
  • خورشید دوست، علی‌محمد. آموزش محیط زیست. چاپ اول، انتشارت سمت، ...
  • سلیمانی کلهودشتی، صغری. تحلیل محتوای کتب درسی دوره ابتدایی از ...
  • صنایع گلدوز، ساناز. ضرورت آموزش و ارائه راهکارهای آموزشی در ... (مقاله ژورنالی)
  • علوی مقدم، محمدرضا؛ مکنون، رضا؛ بابازاده ناصری، عطا؛ خانمحمدی هزاوه، ...
  • عمادی، محمد حسین. بازنگری در انگاره‌ها و راهبردهای آموزشی محیط ... (مقاله ژورنالی)
  • کریمی، داریوش. تبیین مفهوم آموزش همگانی محیط زیست، فصلنامه علمی ... (مقاله ژورنالی)
  • کریمی، داریوش، بررسی نیازهای آموزش زیست محیطی دانش آموزان، معلمان ... (مقاله ژورنالی)
  • معروفی، پروین؛ فکوریان، ت.؛ کریمیان، ح. و فارسی منفرد، ش. ...
  • هادی پور، مهرداد و شکوری، ریحانه. بررسی میزان آگاهی محیط ... (مقاله ژورنالی)
  • هادی‌پور، مهرداد و پورابراهیم، شراره. بررسی میزان آگاهی‌های محیط زیستی ...
  • Adebayo, A. & Olawepo, J. A. 1997. Integration of environmental ...
  • Ariasingam, David Lakshmanan. 1999. Empowering civil society to monitor the ...
  • Jekayinfa, A. & Yusouf, A. 2004. An investigation into student ...
  • Stokes, E.; Edge, A. & West, A. 2001. Envronmenat education ...
  • Wallner, S. Hunzikey, M. & Kienast, F. (2003). Do natural ...
  • World Bank. 1993. Effective schooling in environmentl education. Education and ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه پیام نور
    تعداد مقالات: ۴۴۵۲۲
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.