CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

آموزش فلسفه به کودکان با نظر به اندیشه های پروین اعتصامی

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۲۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: EDHRCONF01_042
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۹۲.۷۵ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۵ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله آموزش فلسفه به کودکان با نظر به اندیشه های پروین اعتصامی

  ذکیه رحمتی - دانشجوی ارشد دانشگاه محقق اردبیلی
  علی خالق خواه - استادیار دانشگاه محقق اردبیلی
  حسن باقری نیا - استادیار دانشگاه حکیم سبزواری

چکیده مقاله:

مقاله حاضر با هدف طرح یک دید کلی درباره رویکرد آموزش فلسفه به کودکان با نظر به اندیشه های پروین اعتصامی است.روش این مقاله تحلیل محتوا، جامعه آماری کلیه اشعار پروین اعتصامی و نمونه آن برخی از اشعار او است. بررسی اشعارپروین نشان داد، محتوا و پیام جهت دار مناظرات او به چه میزان در فرایند آموزش فلسفه به کودک می تواند نقش داشتهباشد و رابطه این محتوا با مولفه هایی همانند تفکر انتقادی، جهان شناسی، انسان شناسی، قضا و قدر و تفکرات فلسفی شاعراست. در بخش نتیجه گیری توضیح داده شده که نظریه آموزش فلسفه به کودکان با نظر به اندیشه های پروین اعتصامی نه تنها با اهداف و روح کلی حاکم بر آموزش و پرورش اسلامی هماهنگ است؛ بلکه این آموزش می تواند بر آگاهی، روحیه پرسشگری و خلاقیت تاثیر بگذارد. بر این اساس، این مقاله به دنبال پاسخ به این پرسش است که در مناظرات پروین به چه ابعادی از تفکر فلسفی پرداخته شده است؟

کلیدواژه‌ها:

داستان پروین اعتصامی، فلسفه برای کودکان، هستی شناسی و جهان شناسی، داستان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-EDHRCONF01-EDHRCONF01_042.html
کد COI مقاله: EDHRCONF01_042

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رحمتی, ذکیه؛ علی خالق خواه و حسن باقری نیا، ۱۳۹۴، آموزش فلسفه به کودکان با نظر به اندیشه های پروین اعتصامی، کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی، اردبیل، موسسه حامیان زیست اندیش محیط آرمانی، https://www.civilica.com/Paper-EDHRCONF01-EDHRCONF01_042.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (رحمتی, ذکیه؛ علی خالق خواه و حسن باقری نیا، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (رحمتی؛ خالق خواه و باقری نیا، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • -Fisher, s.(1 995) theaching children to larn, Lon don :B ...
  • Lipman. Matthew(1 978), "Can Philosophy for Chldern Be the Basis ...
  • -Hagamman , s.(1 990)ph losophical aesteic in ard education a ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۹۵۴۸
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.