تاثیر داستان های فلسفی بر تربیت دینی کودکان

هدف این پژوهش بررسی تاثیر داستان های فلسفی بر تربیت دینی کودکان می باشد که ما تاثیر داستان های فلسفی بر تربیت دینی کودکان نمایان کردیم . یکی از ابعاد تربیتی کودک تربیت دینی است تربیت دینی کودکان لازمه پیشرفت جامعه و امور مرتبط با آن استکه امروزه برای دستیابی به چنین جامعه ای نیازمند تربیت دینی هستیم که پژوهشگران عرصه تربیت دینی توجه خاصی نسبت به داستان های فلسفی داشته اند. یکی از روش های تربیت دینی کودکان قصه گوی یا داستان سرای است که یکی از مصادق بارز تربیت دینی کودکان محسوب می شود که مفاهیم خداشناسی، جهان شناسی، اراده، جبر واختیار، عدالت، غفلت از مرگ و ...پرورش می دهد. داستان همواره منعکث کننده دیدگاه انسان در مورد جهان و هستی پیرامون او و همچنین وسیله انتقال و تربیت آداب وسنن، یک نسل بهنسل دیگربوده است. روش این پژوهش حاضر اسنادی )کتابخانه ای( مفاهیم تربیت دینی، و اثر بخشی داستان های فلسفی مورد مطالعه قرار می گیرد. جامعه آماری این تحقیق برخی از متون ادبی موجود در این رابطه از قبیل بلبل و مور، فریب آشتی و ... بوده و نمونه گیرینداشته است. ابزار مورد استفاده فیش برداری بوده و نتایج به صورت کیفی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. یافته های این پژوهش نشان می دهد که داستان های فلسفی بر تربیت دینی کودکان موثر بوده است

کلیدواژه ها:

داستان های فلسفی ، تربیت دینی ، کودکان