واکاوی مفاهیم کلیدی اندیشه های جان دیویی و دلالت آن در تعلیم و تربیت

مقدمه: جان دیویی یکی از شهیرترین و برجسته ترین اندیشمندان در عرصه تعلیم و تربیت علی الخصوص پیشرفت گرایی می باشد که بنیان های نظری قوی را وارد عرصه آموزش و پرورش نموده است.روش: تحقیق حاضر با استفاده از روش توصیفی -تحلیلی در کنار چارچوب نظری مرتبط با جان دیویی صورت گرفته است و از مطالعات کتابخانه ای استفاده گردید.نتایج: براساس یافته ای این پژوهش می توان گفت که سه مورد از کلیدی ترین مفاهیم در اندیشه های جان دیویی عبارتند از تجربه، دموکراسی و برنامه درسی در آموزش و پرورش. جان دیویی معتقد است که بنیان آموزش و پرورش باید بر تجربه اصیل یعنی تجاربی که تجارب بعدی را در پی داشته باشد و همچین دموکراسی بنا نهاده شود.وی آن نوع از برنامه درسی را مورد تاکید قرار می دهد که علایق و نیازهای کودک را در مرکز توجه قرار دهد.

کلیدواژه ها:

تعلیم و تربیت ، جان دیویی ، تجربه ، دموکراسی.