CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

تاثیر فناوری اطلاعات در بهبود آموزش

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۴۲ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: EDUMNGT02_013
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۳۸۱.۰۵ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۸ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۸ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳,۰۰۰ تومان بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۸ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تاثیر فناوری اطلاعات در بهبود آموزش

  سلیمه گلابگیرنیک - دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور ایران
  مرتضی بینش - عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان واحد مشهد ایران

چکیده مقاله:

هدف از تحقیق حاضر تاثیر فناوری اطلاعات در بهبود آموزش درمیان کلیه دبیران متوسط شهرستان کاشمر بوده یکی از حوزه های که با بهره گیری از فناوری اطلاعات دچار تحول بنیادین شده است حوزه آموزش است با توجه به نقش اساسی فناوری اطلاعات در ابعاد مختلف آموزش مانند آموزش مجازی بهینه سازی انجام امور مختلف آموزش سازمانها با بهره گیری از فناوری اطلاعات امکان اجرا موثر آموزشها وانجام موثر فرآیندهای مختلف آموزشی به منظور تحقق اهداف سازمان را خواهند داشت این تحقیق کاربردی و به روش توصیفی پیماشی انجام شده است جامعه آماری آن کارکنان کلیه دبیران متوسط شهرستان کاشمر به تعداد 400 نفر که 196 نفر به عنوان نمونه در سال 1394 انتخاب شدند داده ها با استفاده از پرسشنامه آن تایید گردید گرد آوری و با استفاده از آزمون تی مورد ارزیابی قرار گرفت که نتایج آن فناوری اطلاعات در طراحی و برنامه ریزی اجرا یادگیری ارزشیابی آموزشی و ساختار آموزش نقش موثری دارد و آموزش و پرورش در این زمینه با برنامه ریزی مناسب بستر مناسبی را برای به کارگیری فناوری اطلاعات در آموزش فراهم سازد

کلیدواژه‌ها:

فناوری اطلاعات ،دبیران متوسط ،ارزشیابی ،اجرا،ساختار آموزش

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-EDUMNGT02-EDUMNGT02_013.html
کد COI مقاله: EDUMNGT02_013

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
گلابگیرنیک, سلیمه و مرتضی بینش، ۱۳۹۴، تاثیر فناوری اطلاعات در بهبود آموزش، دومین کنفرانس بین المللی مدیریت آموزشی، تهران، موسسه اطلاع رسانی نارکیش، https://www.civilica.com/Paper-EDUMNGT02-EDUMNGT02_013.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (گلابگیرنیک, سلیمه و مرتضی بینش، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (گلابگیرنیک و بینش، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • - احدیان، محمدو محمدی، داود .(۱۳۷۷). مباحث تخصصی در تکنولوژی ...
  • - اصنافی، امیررضاوحمیدی، علی.(۱۳۸۶).نقش فناوری اطلاعات و ارتبا طات در ...
  • - شیخ زاده، مصطفی ومهر محمدی، محمود.(۱۳۸۳). نرم افزار آموزش ... (مقاله ژورنالی)
  • - عالی، شهیندخت.(۱۳۸۱) . فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش.نشریه ...
  • - عربی، محسن. (۱۳۸۲). بررسی نقش تکنولوژی اطلاعات اسلامی ایران ...
  • -گنجی، مسلم.(۱۳۸۹). امکان سنجی استقرار سیستم آموزش الکترونیکی و زیرساخت‌های ... (پایان نامه)
  • _ معاذی، مریم.(۱۳۸۸). تاثیر نرم افزارهای آموزشی بر تفکر انتقادی ... (پایان نامه)
  • Beheshti Ave, Tehran, Iran Tel: (+9821) 88556492 - 5 Fax: ...
  • تهران، خیابان شهید بهشتی، ساختمان ۴۴۲، طبقه ۳. واحد ۱۵ ...
  • - محقق زاده، محمدصادق و عبداللهی، مرضیه. (۱۳۸۳). بررسی نظرات ... (مقاله ژورنالی)
  • نوروزی، معصومه زندی و فرانک موسی مدنی، فریبرز.(۱۳۸۷). رتبه بندی ... (مقاله ژورنالی)
  • -Bayir, Safak- Keser, Hafize.(2009)." Information and communication technologies coordinator teachers" ...
  • - Cheung Kong, siu. (2008)."A curriculum frame work for implementing ...
  • -Crumpacker, N. (2003). Faculty pedagogical approach, skill, and motivation in ...
  • -Gulbahar , Yasemin. (2007) ."Technology Planning: A roadmap to Successful ...
  • Beheshti Ave, Tehran, Iran Tel: (+9821) 88556492 - 5 Fax: ...
  • تهران، خیابان شهید بهشتی، ساختمان ۴۴۲، طبقه ۳. واحد ۱۵ ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۲۵۹۱
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.