نقش مدارس در آموزش مصرف بهینه آب

باتوجه به این که نقش محیط زیست وآب در زندگی بشر و سایر موجودات بر کسی پوشیده نیست و ازآن جا که اصلاح الگوی مصرف آب در جامعه نیازمند فرهنگ سازی است،دانش آموزان می توانند به عنوان عوامل آموزشی عمل کرده و و به عنوان رکن اصلی گسترش این تفکر در جامعه در مورد مصرف بهینه ی آب باشند،هدف از این مقاله نیز بررسی نقش مدارس در ایجاد دیدگاه های جدید و همچنین تقویت فرهنگ زیست محیطی در راستای مصرف بهینه ی آب است و همچنین با استفاده ازروش ها و الگو های ارائه شده از نتایج بدست آمده می توان میزان آب مصرفی را توسط دانش آموزان ابتدا در خانواده و سپس کل جامعه کاهش داد.

کلیدواژه ها:

اصلاح الگوی مصرف ، مصرف بهینه ی آب ، تقویت فرهنگ زیست محیطی