CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

تبیین نشانگرهای سواد زیست محیطی بر اساس استانداردهای سواد علوم در پروژه 2061 امریکا

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۴ | تعداد نمایش خلاصه: ۹۵۷ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۲
کد COI مقاله: EESD01_034
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۱۸.۷۱ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۴ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۴ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۴ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تبیین نشانگرهای سواد زیست محیطی بر اساس استانداردهای سواد علوم در پروژه 2061 امریکا

  محمد عظیمی - کارشناس ارشد و عضو رسمی دانشگاه شهید رجایی تهران
  مهدی غلامی - دانشجو کارشناسی ارشد دانشگاه شهید رجایی تهران
  میلاد رامین آزاد - کارشناس و عضو کانون محیط زیست دانشگاه شهید رجایی تهران

چکیده مقاله:

تدوین استانداردهای سواد علمی و تعیین نشانگرها به عنوان ابزاری برای طرح ریزی برنامه درسی کاری است که در کشورهای توسعه یافته از نیمه دوم قرن بیستم اغاز شده است. سواد علمی کشور ایالات متحده که در قالب پروژه 2061 تعریف شده است تلاش نموده است تا به پرسش دانش آموزان چه چیزهایی را باید بیاموزند تا به سطوح مختلفی از سواد علمی نائل آیند؟ پاسخ دهد. هدف این مقاله استخراج و معرفی نشانگرهایی سواد زیست محیطی از دل سواد علمی در پروژه 2061 می باشد. طراحان برنامه درسی می توانند این اهداف را در کتب مختلف برنامه درسی ملی گنجانده و دانش آموزان را برای زندگی در جامعه به عنوان یک شهروند با سواد و مسئولیت پذیر در قبال محیط زیست تربیت نمایند.

کلیدواژه‌ها:

آموزش علوم،سواد علوم،سواد زیست محیطی،نشانگر

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-EESD01-EESD01_034.html
کد COI مقاله: EESD01_034

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
عظیمی, محمد؛ مهدی غلامی و میلاد رامین آزاد، ۱۳۹۲، تبیین نشانگرهای سواد زیست محیطی بر اساس استانداردهای سواد علوم در پروژه 2061 امریکا، اولین کنفرانس ملی آموزش فرهنگ و اخلاق زیست محیطی، تهران، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، https://www.civilica.com/Paper-EESD01-EESD01_034.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (عظیمی, محمد؛ مهدی غلامی و میلاد رامین آزاد، ۱۳۹۲)
برای بار دوم به بعد: (عظیمی؛ غلامی و رامین آزاد، ۱۳۹۲)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • بخش آموزش علمی، فنی و حرفه ای یونسکو(۱۳۷۰) آموزش بین ...
  • . کریمی، داریوش و هومان لیاقتی(۱۳۸۷) آموزش محیط زیست و ...
  • خلخالی، مرتضی(۱۳۷۸) سواد علمی (مفهوم و گستره ی آن)، مجله ... (مقاله ژورنالی)
  • شبیری، سید محمد و سهراب عبداللهی(۱۳۸۸) نظریه ها و کاربردهای ...
  • . National Research Council (1996) "National science education standards", National ...
  • . Barrett GW, Peles JD, Odum EP. 1997. Transcending processes ...
  • . Orr, D. (1992). Ecological Literacy: Education and the Transition ...
  • . Duailibi, M. (2006). Ecological literacy: What are we talking ...
  • . Disinger and Roth. (1992). "Envi ronmental and Education Research ...
  • . Volk, T., & McBeth, W. (1997). Environmenta literacy in ...
  • . UNESCO. (1987). Moscow '87: UN ESCO-UNEP International Congress on ...
  • . Moody, G. & Hartel, P. (2007). Evaluating an environmentl ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۲۸۰۱
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.