بررسی یادگیری سیار در مدارس
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 786
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EIES01_081
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1396
چکیده مقاله:
در این مقاله در صدد آن هستیم تا تاثیر هوشمند سازی مدارس را بر یادگیری دانش آموزان مورد بررسی قرار دهیم. در اواخر قرن بیستم و همچنین در قرن حاضر در بسیاری از محافل علمی و پژوهشی بحث درباره تکنولوژی آموزش الکترونیکی جایگاه ویژه ای دارد. آموزش سیار یا M_LEARNING مفهوم نسبتا جدیدی است که توجه معلمان و مربیان را به خود جلب کرده است. در این بین اهمیت وسایل سیار همچون موبایل در سطوح مختلف جامعه انکار ناپذیر است به طوری که در نحوه تدریس و ارزشیابی تاثیر می گذارد. در این مقاله به بررسی هوشمند سازی مدارس و آموزش سیاردر مدارس می پردازیم و ابعاد این شیوه یادگیری را به عنوان عاملی موثر در آموزش و یادگیری مورد بررسی قرار می دهیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مینا طالبی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی اردکان