CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

Proverbial Phrases Learning through Making Comic Strips among Iranian EFL Learners

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۱ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۹۴ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: ELLTE02_031
زبان مقاله: انگلیسی
حجم فایل: ۶۱۶.۸ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۱ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۱ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳,۰۰۰ تومان بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۱ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله Proverbial Phrases Learning through Making Comic Strips among Iranian EFL Learners

  Bahman Gorjian - Department of TEFL. Abadan Branch, Islamic Azad University, Abadan, Iran
  Omid Arast - Department of TEFL, Ahvaz Branch, Islamic Azad University, Ahvaz, Iran

چکیده مقاله:

Proverbs are concrete saying popularly known, express a truth, based on common sense or the practical experience of humanity. It is considered to learn proverbs because they provide good advice and we love to learn them for their practicality in our daily life. This study aimed to survey how making comic strips for each English proverb can affect proverbial phrases learning. To this end, ٤٠ pre-intermediate male students as two equal groups which were divideded randomly to an experimental group and a control group involved in this study. All proverbs were selected from ١٠١ American English Proverbs by Collis (2009) Having taken a pre-test to assign the proverb knowledge, the experimental group read comic strips which made by teacher for each proverb, whereas the control group just read simple story and conversation of each proverb. After treatment, a post test was carried out and the results of the exam with an Independent Sample t-test were analyzed and indicated experimental group outperformed the control group, therefore applying comic strips for teaching proverbs can improve proverbial phrases learning.

کلیدواژه‌ها:

comic strips making, practicality, proverbs learning

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ELLTE02-ELLTE02_031.html
کد COI مقاله: ELLTE02_031

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
Gorjian, Bahman & Omid Arast, ۱۳۹۴, Proverbial Phrases Learning through Making Comic Strips among Iranian EFL Learners, همایش ملی زبان، ادبیات و ترجمه در آموزش و پرورش, میبد یزد, دانشگاه آزاد اسلامی واحد میبد, https://www.civilica.com/Paper-ELLTE02-ELLTE02_031.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (Gorjian, Bahman & Omid Arast, ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (Gorjian & Arast, ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • Akbarian, I. (2012). A gray area in translating proverbial expressions: ...
  • Allan, D. (2004). Oxford Placement Test 2. Oxford University Press. ...
  • Baharian, E. & Rezai, M.J. (201 4). The effect of ...
  • Cruz, M. C., & Duff, O.B. (1996). Rainbow teachers /rainbow ...
  • Ghanbari, A. (2012). 101 American English Proverbs: Translated in. Persian. ...
  • Honeck, R. (1997). A proverb in mind. Mahwah, NJ: Lawrence ...
  • Khachan, V. (20 12). Courtroom proverbial murals in Lebanon: a ...
  • Mac Coinnigh, M. (2012). Syntactic Structures in Irish-Language Proverbs. Proverbium: ...
  • Mieder, W. (1990). Not by bread alone: Proverbs of the ...
  • Mieder, W. (20 08). Proverbs speak louder than words: folk ...
  • Mori, Y. (20 12). Review of the dictionary of Japanese ...
  • Syzdykov, K. (2014). Contrastive studies on proverbs. Procedia _ Social ...
  • Wright, A. (1989). Pictures for language learning: Cambridge University Press. ...
  • Maximum Mean 29, 00 24, 0500 29, 00 24, 2000 ...
  • Maximum Mean 29, 00 24, 0500 29, 00 24, 2000 ...
  • , 2500 31, 9000 19, 3500 22, 2000 ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۷۲۴
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.