بررسی پیش بینی رفتار شهروندی بر اساس هوش اجتماعی کارکنان آموزش و پرورش ناحیه دو و چهار شیراز

پژوهش حاضر با هدف پیش بینی رفتار شهروندی بر اساس هوش اجتماعی کارکنان اموزش پرورش ناحیه دو و چهار شیراز انجام شد. تحقیق حاضر از نظر هدف تحقیقی کاربردی و از لحاظ گردآوری داده ها، توصیفی همبستگی بود. جامعه آماری تحقیق را کارکنان اداره آموزش و پرورش ناحیه 2 و 4 شیراز در سال 1396 تشکیل می دادند که تعداد 192 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری در این پژوهش شامل پرسشنامه های هوش اجتماعی سیلورا، مارتین یوسین و داهل (2001) و پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی اورگان و کانوسکی بود. پس از گردآوری اطلاعات به منظور تجزیه و تحلیل فرضیه و سوالات تحقیق از تحلیل رگرسیون چندگانه استفاده شد. نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون نشان داد که بعد اطلاعات می توانند میزان رفتار شهروندی را به طور معنی داری پیش بینی کند. ابعاد اطلاعات و مهارت اجتماعی به طور معنی داری اخلاق کاری را پیش بینی می کنند

کلیدواژه ها:

رفتار شهروندی ، هوش اجتماعی