Politeness strategies and markers in email-requests sent by Iranian EFL learners to professors
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 633
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ELSCONF02_161
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
چکیده مقاله:
This study investigated politeness strategies and politeness markers in email-request sent by Iranian male and female EFL learners to professors. Strategies used by males and females in email-requests were also analyzed. 52 emails of M.A. students of TEFL studying at Azad University consisted the data in this research. To analyze the corpus, politeness strategies in each email were examined according to the four strategies proposed by Brown and Levinson's (1978) Politeness Theory. Finally, the frequency of syntactic and lexical politeness modifiers in each email-request of male and female was found and compared. The results showed that negative politeness strategy was the most frequent strategy used by males and females in email-requests. Also, embedding was the most frequent syntactic politeness modifier and subjectivizerswere the most frequent lexical politeness modifiers used by both males and females in email-requests.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Elahe Rahmani
MA candidate, Islamic Azad University, Takestan Branch
Ramin Rahmani
Assistant professor, Islamic Azad University, Takestan Branch
Bahador Sadeghi
Assistant professor, Islamic Azad University, Takestan Branch
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :