CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

نقدنحوی کتب درسی دبیرستان و دانشگاه برمبنای انواع جمله های مرکب ناهمپایه

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۶ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۳۲ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: ELSCONF03_342
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۶۷۲.۵۴ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۶ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۶ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله نقدنحوی کتب درسی دبیرستان و دانشگاه برمبنای انواع جمله های مرکب ناهمپایه

  احمد منصوری رضی - دکتری زبان شناسی مدرس دانشگاه فرهنگیان گرگان
  سهیلا حسینی - دکتری زبان و ادبیات فارسی مدرس دانشگاه فرهنگیان گرگان

چکیده مقاله:

اصلی ترین وظیفه زبان ایجادارتباط است و این امرجز با جمله امکان پذیر نیست باشناخت جمله میتوان لایه های ساختاری معنایی و کاربردی زبان را بهتر درک نمود درکتب درسی دبیرستان و دانشگاه اشاراتی مختصر به مبحث زبان شناسی درحوزه های سه گانه واج شناسی واژگانی و صرف و نحوی شده است دراین مقاله با شیوه توصیفی - تحلیلی ابتدا به ترسیم وضع موجود دردبیرستانها و دانشگاه های کشور پرداخت و سپس جایگاه نحو براساس کتب درسی دانشگاهی کشورتاجیکستان و برمبنای زبان شناسی روسی بررسی شدها ست درجستار کنونی به این نتیجه می رسیم که نحو فارسی و قابلیت های کرابردی آن به خوبی درکتب درسی انعکاس نیافته است این نقیصه برضعف زبانی همه اثار و تالیفات دانشگاهی تاثیر گذار خواهد بود بنابراین با شناخت انواع گسترده جمله های مرکب ناهمپیانه و ذکرشاهد مثالهایی ازمتون فارسی معاصر می توانیم بطور جدی این مباحث را درسرفصل درسهای دبیرستان و دانشگاه وارد نماییم

کلیدواژه‌ها:

مبانی زبان شناسی ، نحوفارسی ، جمله های مرکب ناهمپایه ، کتب درسی ، قابلیت های زبانی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ELSCONF03-ELSCONF03_342.html
کد COI مقاله: ELSCONF03_342

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
منصوری رضی, احمد و سهیلا حسینی، ۱۳۹۴، نقدنحوی کتب درسی دبیرستان و دانشگاه برمبنای انواع جمله های مرکب ناهمپایه، سومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان، تهران، موسسه آموزش عالی نیکان، https://www.civilica.com/Paper-ELSCONF03-ELSCONF03_342.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (منصوری رضی, احمد و سهیلا حسینی، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (منصوری رضی و حسینی، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • حق شناس، ع و دیگران .(۱۳۸۷)، «دستور زبان فارسی»ویژه مراکز ...
  • حق شناس، ع و دیگران، (۱۳۹۳) « زبان فارسی (۱) ...
  • زهرایی، سیدحسن.(۱۳۸۹)، «دستورآموزشی زبان روسی»، نشر سمت، تهران . ...
  • شفایی، احمد.(۱۳۶۳)، « مبانی علمی دستورزبان فارسی»، موسسه ی انتشارات ...
  • علوی مقدم، سیدبهنام .(۱۳۸۲)«قد و بررسی مباحث دستوری در کتاب ... (مقاله ژورنالی)
  • فرشیدورد، خسرو. (۱۳۸۷) _ « دستورمختصرتا ریخی زبان فارسی»، نشر ...
  • مشکوه الدینی، مهدی.(۳۷۴ ۱)، «دستورزبان فارسی برپایه نظریه گشتاری»، دانشگاه ...
  • مشکوه الدینی، مهدی.(۳۸۷ ۱)، «دستورزبان فارسی، اژگان وپیوندهای ساختی»، نشر ...
  • وحیدیان کامیار، تقی و عمرانی، غلامرضا. (۳۸۱ ۱)، «دستورزبان فارسی(۱) ...
  • وثوقی، حسین.(۱۳۵۳)، «نوصیف تاویلی ساختمان جمله در زبان فارسی»(از ژرف ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۸۸۹۴
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.