بررسی رابطه مدیریت دانش باخلاقیت وعملکرد نامشهود در گروه های موسیقی تحت پوشش اداره کل فرهنگ وارشاد اسلامی استان قزوین
محل انتشار: پنجمین همایش پژوهش های نوین در علوم و فناوری
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 501
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMAA05_120
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1395
چکیده مقاله:
در این تحقیق سعی شد تاثیر مدیریت دانش تیمی بر خلاقیت، که موجب بهبود عملکرد گردد بررسی شود که این موضوع یکی از موانع جلوگیری برای شکست سازمانها و بالابردن نقاط قوت و کاهش نقاط ضعف جهت تهدیدهای بیرونی سازمان قلمداد میگردد. بدین منظور گروههای موسیقی تحت پوشش اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی قزوین جهت بررسی این رابطه انتخاب شد و سوال اساسی که در این تحقیق مطرح شد این بود که آیا مدیریت دانش تیمی با خلاقیت و عملکرد رابطه معناداری دارد ؟ پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی و به لحاظ گردآوری دادههای پژوهش پیمایشی، و از روش توصیفی همبستگی استفاده شده است. نتیجه اصلی حاصل از این پژوهش نشان داد که ذخیره دانش تیمی رابطه مثبتی با خلاقیت و عملکرد تیمی دارد فرضیه های فرعی این پژوهش به بررسی این موضوعات پرداخت که صرف داشتن ذخیره دانش تیمی کافی است و یا بکار گیری آنها هم اهمیت دارد واینکه سبک رهبری )شناخت شهودی و یا سیستماتیک( وتوانایی مدیر در پیش بینی حوادث آینده چه تاثیری بر خلاقیت دارد و میزان خلاقیت چه تاثیری بر عملکرد تیم دارد
کلیدواژه ها:
مدیریت دانش خلاقیت عملکرد تیمی
نویسندگان
محمد رستمی
دانشکده مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی قزوین علوم و تحقیقات شعبه قزوین - 1394